2024-2025学年北京市西城区第十三中学初三下学期5月质量检查数学试题试卷含解析.docVIP

2024-2025学年北京市西城区第十三中学初三下学期5月质量检查数学试题试卷含解析.doc

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2024-2025学年北京市西城区第十三中学初三下学期5月质量检查数学试题试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)

1.若点M(﹣3,y1),N(﹣4,y2)都在正比例函数y=﹣k2x(k≠0)的图象上,则y1与y2的大小关系是()

A.y1<y2B.y1>y2C.y1=y2D.不能确定

2.某城市几条道路的位置关系如图所示,已知AB∥CD,AE与AB的夹角为48°,若CF与EF的长度相等,则∠C的度数为()

A.48° B.40° C.30° D.24°

3.在同一平面直角坐标系中,函数y=x+k与(k为常数,k≠0)的图象大致是()

A. B.

C. D.

4.如图,矩形是由三个全等矩形拼成的,与,,,,分别交于点,设,,的面积依次为,,,若,则的值为()

A.6 B.8 C.10 D.12

5.下列计算正确的是()

A.2a2﹣a2=1 B.(ab)2=ab2 C.a2+a3=a5 D.(a2)3=a6

6.在实数|﹣3|,﹣2,0,π中,最小的数是()

A.|﹣3| B.﹣2 C.0 D.π

7.如图,在矩形ABCD中,E是AD上一点,沿CE折叠△CDE,点D恰好落在AC的中点F处,若CD=,则△ACE的面积为()

A.1 B. C.2 D.2

8.如图,△ABC中,若DE∥BC,EF∥AB,则下列比例式正确的是()

A. B.

C. D.

9.下列计算正确的是()

A.(﹣2a)2=2a2 B.a6÷a3=a2

C.﹣2(a﹣1)=2﹣2a D.a?a2=a2

10.二次函数y=x2+bx–1的图象如图,对称轴为直线x=1,若关于x的一元二次方程x2–2x–1–t=0(t为实数)在–1x4的范围内有实数解,则t的取值范围是

A.t≥–2 B.–2≤t7

C.–2≤t2 D.2t7

二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)

11.分解因式:mx2﹣4m=_____.

12.二次函数y=ax2+bx+c(a、b、c是常数,且a≠0)的图象如图所示,则a+b+2c__________0(填“”“=”或“”).

13.如图所示,在平面直角坐标系中,已知反比例函数y=(x0)的图象和菱形OABC,且OB=4,tan∠BOC=,若将菱形向右平移,菱形的两个顶点B、C恰好同时落在反比例函数的图象上,则反比例函数的解析式是______________.

14.如图,等边△ABC的边长为1cm,D、E分别是AB、AC边上的点,将△ADE沿直线DE折叠,点A落在点处,且点在△ABC的外部,则阴影部分图形的周长为_____cm.

15.如果一个三角形两边为3cm,7cm,且第三边为奇数,则三角形的周长是_________.

16.关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0有两个不相等的实根,则实数k的取值范围是_____.

17.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A,P分别在x轴、y轴上,∠APO=30°.先将线段PA沿y轴翻折得到线段PB,再将线段PA绕点P顺时针旋转30°得到线段PC,连接BC.若点A的坐标为(﹣1,0),则线段BC的长为_____.

三、解答题(共7小题,满分69分)

18.(10分)在平面直角坐标系中,关于的一次函数的图象经过点,且平行于直线.

(1)求该一次函数表达式;

(2)若点Q(x,y)是该一次函数图象上的点,且点Q在直线的下方,求x的取值范围.

19.(5分)如图,已知点A,B的坐标分别为(0,0)、(2,0),将△ABC绕C点按顺时针方向旋转90°得到△A1B1C.

(1)画出△A1B1C;

(2)A的对应点为A1,写出点A1的坐标;

(3)求出B旋转到B1的路线长.

20.(8分)已知关于x的一元二次方程(a+c)x2+2bx+(a﹣c)=0,其中a、b、c分别为△ABC三边的长.如果x=﹣1是方程的根,试判断△ABC的形状,并说明理由;如果方程有两个相等的实数根,试判断△ABC的形状,并说明理由;如果△ABC是等边三角形,试求这个一元二次方程的根.

21.(10分)现种植A、B、C三种树苗一共480棵,安排80名工人一天正好完成,已知每名工人只植一种树苗,且每名工人每天可植A种树苗8棵;或植B种树苗6棵,或植C种树苗5棵

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