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第一课丰富的社会生活
;暑假里你去过市场吗?;暑假里你去过超市吗?;暑假里你去过博物馆吗?;暑假里你去过火车站吗?;暑假里你去过图书馆吗?;
第一课丰富的社会生活
1.1我与社会;1.感受社会生活的绚丽多彩。
2.知道在不同的社会关系中,我们会有不同的身份。
3.理解个人与社会的关系,提高融入社会、适应社会的能力。;;;;个人与社会的关系
;;人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。;社会关系的类型;血缘关系;地缘关系;业缘关系;;1、我们青少年了解社会的途径和方式有()。
①媒体②社会实践③参观④实地调查
A、①②③B、②③④
C、①②③④D、①③④
2、我们已进入了高度信息化的社会,人与人之间的联系应该是()。
A、越来越分离B、与任何人无关
C、越来越紧密D、彼此不能分开
;3、父母为我提供衣食,老师帮助我学习,过马路时,警察为我提供安全保障,邮递员为我送信。这表明()
A、中学生年龄还小,离不开社会。
B、个人的学习、生活都离不开社会
C、只有人人为我,我不用为人人
D、中学生不需要自立;4.置身于广阔的社会之中,我们会()
①与越来越多的人打交道
②对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻
③更加关注社区治理,并献计献策
④更加关心国家发展
A.①②③B.①②④
C.①③④D.①②③④;5.下列对个人与社会的认识错误的是()
A、个人是社会的有机组成部分
B、社会犹如一张“大网”,每个人都是这张“大网”上的一个“结点”
C、个人离不开社会,社会是众多人的集合体
D、个人就是社会,社会就是个人;拓展空间
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