高考数学复习点拨-简易逻辑中的典型错误剖析.docVIP

简易逻辑中的典型错误剖析

学习简易逻辑可以使我们增强判断是非的能力和推理能力.但由于内容比拟抽象,初学者易出现理解上的错误,下举例说明.

例1试判断以下语句是否构成命题:

〔1〕难道0不是偶数吗?〔2〕0；〔3〕.

错解:由于语句(1)是问句,所以不是命题;而(2)、(3)两句表示均给出了判断所以都是命题。

剖析：命题的定义是：可以判断真假的语句叫命题。因此语句是否构成命题，关键在于能否判断其真假。语句〔1〕是反问句，其实质是表示“0是偶数〞这一判断，因此是命题，并且是真命题；语句〔2〕中，在没有给出的范围之前无法判断其真假，因此该句不构成命题〔称为开语句〕；而语句〔3〕中，虽然也没有给出的范围，但对一切实数恒成立，因此该语句构成命题，且是真命题。

例2试判断以下命题是简单命题还是复合命题：

〔1〕6≥5；

〔2〕有两个角是45°的三角形是等腰直角三角形；

〔3〕一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。

错解：由于命题〔1〕与〔2〕没有逻辑联结词，因此都是简单命题；而命题〔3〕含有逻辑联结词“且〞，因此该命题是复合命题。

剖析：要判断一个命题是简单命题还是复合命题，不能只形式上看字面中有没有逻辑联结词，而是在准确理解复合命题的概念的根底上看其实质。复合命题“p或q〞、“p且q〞是指用“或〞与“且〞联结两个命题p、q，而构成新的命题。命题〔1〕虽然字面上没有“或〞、“且〞逻辑联结词，但它实质上表示：6大于或等于5，即是由p：65、q:6=5构成的一个“p或q〞形式的复合命题；同样，命题〔2〕是由p：有两个角是45°的三角形是等腰三角形、q:有两个角是45°的三角形是直角三角形构成的一个“p且q〞形式的复合命题；命题〔3〕中的“且〞并非逻辑连接词，而是与自然语言中的连词“和〞含义相同，正像“小李和小王是一对夫妻〞中的“和〞一样。所以命题〔3〕是简单命题。

例3命题“方程的两个根是或〞是简单命题吗？

错解：该命题是简单命题。这是因为，假设是复合命题，那么有

p：方程的根是；q方程的根是；

p或q：方程的两个根是或。

由于这里p、q均是假命题，而“p或q〞却是真命题，这显然是矛盾的。因此该命题是简单命题。

剖析：命题中的“或〞显然是逻辑联结词，而不是自然语言中连词，因此该命题是复合命题。错解只是从形式上进行转化分析，并没有抓住实质。该命题在实质上等价于“方程有一个根是或方程有一个根是〞，因此该命题是“p或q〞形式的复合命题。

例4写出以下命题的否认命题：

〔1〕0和2都是偶数；

〔2〕三角形至多有一个内角是钝角；

〔3〕有些三角形是锐角三角形；

〔4〕实数的平方是非负数。

错解：否认命题分别是：〔1〕0和2都不是偶数；〔2〕三角形至少有一个内角是钝角；〔3〕有些三角形不是锐角三角形；〔4〕实数的平方是非正数。

剖析：一个命题的否认命题与原来的命题是一真一假，一假一真，构成一对矛盾命题。因此在构成否认命题时，不能简单地把原来命题中的“是〞该成“不是〞，“多〞该成“少〞等，而是要注意构成两个命题间的矛盾关系。理解并掌握以下词语的否认很有用处：

词语

是

都是

一定是

至少有一个

至多有一个

大于〔＞〕

小于〔＜〕

且

词语的否认

不是

不都是

一定不是

一个也没有

至少有两个

不大于〔≤〕

不小于〔≥〕

或

正确答案应该是：〔1〕0和2不都是偶数；〔2〕三角形至少有两个内角是钝角；〔3〕所有的三角形都不是锐角三角形；〔4〕存在一个实数的平方是负数。

例5写出以下命题的否认命题：

〔1〕假设，那么且；

〔2〕假设1是偶数，那么4是偶数。

错解：否认命题分别是：〔1〕假设，那么或；〔2〕假设1是偶数，那么4不是偶数。

剖析：一个命题的否认与该命题的否命题并不等价。“假设p那么q〞型命题的否命题是“假设非p那么非q〞，但否认命题应该是“p那么非q〞，注意不能写成“假设p那么非q〞。因此错解的错误在于：命题〔1〕的否认误写为原命题的否命题；命题〔2〕错写成了“假设p那么非q〞的形式。我们说过，命题与该命题的否认应该是一真一假，一假一真，构成矛盾关系。而命题〔2〕是真命题，那么其否认命题应是假命题，但“假设1是偶数，那么4不是偶数〞显然是真命题。因此正确答案是：〔1〕，且或；〔2〕1是偶数，且4不是偶数。