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第
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黑龙江省伊春市六年级下册语文开学摸底考试(二)D卷
一、积累运用(共7题;共51分)
1.(10分)我会填
静:共________笔,部首是________。
思:共________笔,部首是________。
2.(8分)根据拼音写汉字。
yí________个???èr________月???sān________人???shàng________学???人kǒu________???mù________光???木ěr________???shǒu________工???rì________子???水tián________
3.(6分)摘下合适的桃子送给小猴。
________?________吞枣
________心________血
________然伤神
别出心________
流光________?________
前车之________
4.(8分)补写词语并填空。
________有味???如________如________???________想________翩???流光________
________欢________合???________肠________肚???________然神________???心________得
①在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅________的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
②故事中各种人物的命运遭遇,他们的悲欢离合常常使我________。
5.(4分)我把词语送回家。
①奥运健儿顽强拼搏的精神时刻________我发愤学习。
A.鼓励
B.激励
C.勉励
②对于我的点滴进步,老师都给予了热情的________。
A.鼓励
B.激励
C.勉励
③每当我失败的时候,总喜欢用“失败乃成功之母”这句名言来________自己。
A.鼓励
B.激励
C.勉励
6.(5分)将下列陈述句改成反问句
①我活着没有劲。
②我没想到那是诀别。
7.(10分)(2019一下·沂源期末)背一背,连一连。
敏而好学________?????晚霞行千里
朝霞不出们________???云深不知处
幼不学________???????行万里路
只在此山中________???老何为
读万卷书________?????不耻下问
二、阅读感悟。(共3题;共49分)
8.(10.0分)读《蒲公英》选段,完成练习。
春天来了,
在蔚蓝的晴空下,
蒲公英的花蕾慢慢地绽放、绽放,开出了一朵美丽的花。
夕阳西下,夜幕降临,蒲公英的花朵就会合起来。
整整一夜,蒲公英的花都紧闭着。
第二天,当阳光再次洒向大地时,蒲公英的花又重新开放了,
开得比昨天还大、还美。夜晚又一次来临,
蒲公英的花又合上了。
(1)蒲公英的花白天________,夜晚________。
(2)文中哪些句子写出了蒲公英花开的样子?找出来,画上“________”。
(3)想象一下,接下来会怎样?请你写一写。
第三天,当太阳再次普照大地时,蒲公英的花________,________。到了傍晚,蒲公英的花________。
9.(14.0分)阅读课文,回答问题。
祖国到处是战士的家
黄土高原上,有一座七郎山,海(拔?拨)1000多米。山头上,只有20平方米的一块地方,四周都是悬崖峭壁。这里冬天长达6个月,最冷的时候,气温在零下30多度。狂风刮起来,满山石头乱跑,黄沙铺天盖地。山上没有水,用水要从老远的地方背来。
就是在这样艰苦条件下,山上却常年(住?驻)守着执勤的解放军战士。有个叫张金明的战士,是天津人,上山时才20岁。他从小生长在大城市,刚到七郎山,每天除值班外还要爬山挑水做饭,累得两腿发胀,汗流全身。有人劝他:“你有门路,还不想法调到好的地方去呀?”他回答:“七郎山虽苦,也是祖国山河的一部分。谁都不愿意来,这里不就没人驻守了吗?”
战士徐胜国家住湖北,家乡山青水秀。可服役(yì)期满后,他却舍不得离开七郎山,又留了下来。他说:“这里需要我,我就不能离开它!”
战士们以苦为乐,以山为家_______利用业余时间搬石头_______挖土_______垒墙_______填坑_______在房前屋后栽上树和白菜_______使光秃秃的山出现了生机和绿色_______
来自天南海北的战士们汇集在一起,用(辛?幸)勤的劳动改变着脚下的土地。“我骑马挎枪走天下,祖国到处是我的家。”在他们看来,祖国的每一寸土地都是可爱的。
(1)写出括号里不正确的字。
(2)照样子写四字词语,要求其中带有一对意思相反或相对的字。
天南海北:________?
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