2024北师大版三年级数学上册综合与实践《记录我们的校园》大单元教学设计.pdfVIP

2024北师大版三年级数学上册综合与实践《记录我们的校园》大单元教学设计.pdf

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综合实践记录我们的校园单元整体教学设计

一（）单元内容分析

L单元内容简述

本单元为北师大版小学数学三年级上册的综合实践单元，题为“记录我们的校园以校园空间

探索为任务载体，聚焦方向与位置的实际应用，通过四个核心环节引导学生完成校园记录任务：

活动导入：明确任务记（录校园各方向建筑，介绍最喜欢的地方），提出方向判断与位置描述的

实际问题。

校园里的八个方向：认识东、西、南、北、东南等八个方向，制作方向板，以教学楼/操场为观

测点记录建筑位置如（“食堂在操场的西北方向），分析观测点差异对描述的影响。

有趣的“几点钟方向

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