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家庭小实验在初中化学教学中的价值与策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨家庭小实验在初中化学教学中的重要价值及其有效实施策略。通过分析家庭小实验在激发学生学习兴趣、提升实践能力和培养科学素养方面的独特作用，提出了具体的教学策略，以期为初中化学教师提供有益的参考。研究表明，家庭小实验不仅能够增强学生的动手操作能力，还能促进理论与实践的有机结合，对提高化学教学质量具有重要意义。

**关键词**：家庭小实验；初中化学；教学价值；实施策略

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**一、引言**

在初中化学教学中，如何有效激发学生的学习兴趣，提升其综合素质，一直是教育工作者不断探索的课题。家庭小实验作为一种新兴的教学手段，逐渐受到