2025年小学六年级语文下册古诗词背诵与运用试卷.docxVIP

2025年小学六年级语文下册古诗词背诵与运用试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、默写与填空。

1.忽如一夜春风来，________。

2.沉舟侧畔千帆过，________。

3.________，自缘身在最高层。

4.接天莲叶无穷碧，________。

5.海内存知己，________。

6.________，何须浅碧深红色，自是花中第一流。

7.独在异乡为异客，________。

8.________，正是江南好风景。

二、解释下列加点词语在诗句中的意思。

9.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（飞将：________）

10.会当凌绝顶，一览众山小。（凌：________）

11.乡书何处达？归雁洛阳边。（乡书：________）

12.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（知己：________）

三、理解与赏析。

13.阅读诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，请简要说说你体会到诗人表达了怎样的情感？

14.读了李绅的《悯农》（其二）“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，你有什么感想？请结合实际谈谈我们应该如何做到爱惜粮食。

15.杜甫的《春望》被誉为“诗史”，请结合“国破山河在，城春草木深”这两句诗，谈谈你对这句诗的理解以及它所反映的时代背景。

四、运用与拓展。

16.生活中，我们常常会与朋友分离。如果你要送别一位即将远行的朋友，你会引用哪句古诗词来表达你的不舍和祝福？请写出这句诗，并简单说明你选择它的原因。

17.春天是充满生机和美好的季节。请运用你积累的古诗词中描写春天景象或寓意的诗句，写一段话描绘你心中的春天景象。

试卷答案

一、默写与填空。

1.千树万树梨花开

2.波涛如怒

3.不畏浮云遮望眼

4.映日荷花别样红

5.天涯若比邻

6.花气袭人知骤暖

7.愁绪更是一年春草绿

8.落花时节又逢君

二、解释下列加点词语在诗句中的意思。

9.士兵，指英勇善战的将领

10.登上，超越

11.家信

12.知心朋友

三、理解与赏析。

13.解析思路：引导学生理解“丝方尽”和“泪始干”的比喻义，体会诗人对所爱之人或理想追求的至死不渝的忠贞和牺牲精神。答案应围绕“忠诚”、“奉献”、“执着”等情感展开。

14.解析思路：引导学生联系“粒粒皆辛苦”体会农民劳作的艰辛，从而认识到粮食的来之不易。答案应包含对农民辛苦的理解、对粮食的珍惜以及具体的节约粮食的行动建议（如：不浪费食物、按需取餐等）。

15.解析思路：引导学生理解“国破山河在”描绘的残破景象与“城春草木深”所暗示的时光流逝、无人收拾的荒凉状态，结合杜甫所处的安史之乱背景，体会诗人忧国伤时、感怀身世的深沉情感。答案应围绕“战乱之苦”、“家国之悲”、“对和平的渴望”等角度展开。

四、运用与拓展。

16.解析思路：考查学生联系生活实际运用古诗词的能力。答案需写出一句合适的古诗词（如：海内存知己，天涯若比邻；劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人；桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情等），并简要说明选择该诗句的原因，原因需与“送别”、“不舍”、“祝福”等情感相关联。

17.解析思路：考查学生积累古诗词并运用语言文字描绘景象的能力。答案需运用一句或几句描写春天景象或寓意的古诗词，围绕春天“生机勃勃”、“色彩明媚”、“充满希望”等特点，进行合理的组合和文字描述，形成一段连贯、优美的文字。