浙教版科学八年级下学期-3.6-光合作用和呼吸作用的相互关系-第2课时同步练习D卷练习.docVIP

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浙教版科学八年级下学期3.6光合作用和呼吸作用的相互关系（第2课时）同步练习D卷（练习）

姓名:________班级:________成绩:________

一、基础题(共6题；共14分)

1.（2分）(2019七下·余杭月考)下列哪项能正确表示大豆种子萌发并长成幼苗过程中体内营养物质含量的变化（）

A.????

B.????

C.????

D.????

【考点】

3.（2分）?温室大棚栽培蔬菜时，夜间常常适当降低大棚内的温度，其最主要的目的是（）

A.降低温度可以减少病虫害的发生????

B.温度降低，呼吸作用减弱，有机物消耗减少????

C.温度降低，蒸腾作用减弱，减少水分的散失????

D.温度降低，光合作用增强，有机物积累量多????

【考点】

4.（2分）在严寒的冬天，利用温室进行蔬菜种植，可以提高经济效益，但需要调节好温室的光照、温度、湿度和气体等条件，以提高产品的质量和品质，下列方法错误的是（）

A.温室内温度尽量保持恒定????

B.及时擦干温室薄膜（玻璃）上的水膜，以防止透光降低????

C.适当增加光照时间，以补充冬季阳光不足????

D.向温室内定期释放二氧化碳，以增加光合作用强度????

【考点】

5.（2分）下列关于“植物在光照下制造淀粉实验”的相关描述不正确的是（）

A.把天竺葵放在暗处一昼夜，目的是运走、耗尽叶片内的淀粉

B.天竺葵在光照下既能进行光合作用又能进行呼吸作用

C.将叶片放在酒精中隔水加热的原因之一是避免酒精温度过高引起燃烧

D.叶片经脱色、清洗、滴加碘液、再清洗，遮光部分显蓝色

【考点】

6.（4分）(2019·浙江模拟)如图甲所示为光照强度的变化与某植物光合速率的关系，乙图表示温度变化与某种植物光合速率的关系，丙图表示森林叶面积指数与光合作用和呼吸作用的关系（叶面积指数是指单位土地面积上植物叶面积的数量，此值越大，表示植物叶片交错程度越大。光合作用的速率是植物在单位时间内制造有机物的量，因为有机物的量测定不方便，通常用氧气的释放量或二氧化碳的吸收量来表示）。请回答：

（1）甲图中曲线上B点代表的含义为________；

（2）由书图分析可知，该植物体在其他环境因素适宜时，体内有机物积累的速率要达到最大时对温度的要求应该是________。

（3）丙图中的阴影部分表示________。

【考点】

二、中档题(共4题；共8分)

7.（2分）(2017·湖州模拟)甲、乙、丙、丁四幅图分别表示有关的生物学过程，下列相应曲线的描述中，正确的是（）

A.图甲中，曲线表示人体中所有的酶作用时的催化特征????

B.图乙中，害虫种群中抗药性害虫所占的百分比B点比A点大????

C.图丙中，若B点为茎向光侧浓度，则A点为茎背光侧浓度????

D.图丁中，香蕉储藏室的氧气浓度调整到A点时的效果要比B点好????

【考点】

8.（2分）下列有关植物光合作用和呼吸作用的叙述正确的是（）

A.所有活细胞都进行光合作用????

B.所有活细胞都进行呼吸作用????

C.呼吸作用吸收CO2，放出O2?????

D.白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用????

【考点】

9.（2分）(2020·路桥模拟)学校生物研究小组利用黑藻探究光照强度对光合速率的影响，设计如甲图所示的实验装置，装置中的碳酸氢钠溶液可维持集气瓶中二氧化碳浓度。在恒温30℃时进行实验，对实验所得的数据进行分析，绘制如图乙曲线(表示装置甲中黑藻光合速率与光照强度的关系)。请分析回答下列问题：

（1）本实验可通过________来改变光照的强弱。

（2）由图乙可以得到的结论是在一定范围内，________。

（3）根据曲线图乙推算，在恒温30℃、光照强度达到B时，装置甲中黑藻8小时内光合作用产生O2的总量为________mg。

【考点】

10.（2分）科技人员在密闭的玻璃温室里进行植物栽培实验，晴天环境下对温室内二氧化碳浓度进行24小时测定，并绘制如图所示的曲线，下列分析错误的是（）

A.MN段植物只进行光合作用????

B.Q点植物中的有机物比M点多????

C.P点光合作用的强度与呼吸作用相等????

D.N点与P点间光合作用的强度大于呼吸作用????

【考点】

参考答案

一、基础题(共6题；共14分)

答案：1-1、

考点