数学苏教七年级下册期末解答题压轴专题资料试题A卷答案.docVIP

数学苏教七年级下册期末解答题压轴专题资料试题A卷答案.doc

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数学苏教七年级下册期末解答题压轴专题资料试题A卷答案

一、解答题

1.模型与应用.

(模型)

(1)如图①,已知AB∥CD,求证∠1+∠MEN+∠2=360°.

(应用)

(2)如图②,已知AB∥CD,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6的度数为.

如图③,已知AB∥CD,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+…+∠n的度数为.

(3)如图④,已知AB∥CD,∠AM1M2的角平分线M1O与∠CMnMn-1的角平分线MnO交于点O,若∠M1OMn=m°.

在(2)的基础上,求∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+……+∠n-1的度数.(用含m、n的代数式表示)

2.【问题探究】如图1,DF∥CE,∠PCE=∠α,∠PDF=∠β,猜想∠DPC与α、β之间有何数量关系?并说明理由;

【问题迁移】

如图2,DF∥CE,点P在三角板AB边上滑动,∠PCE=∠α,∠PDF=∠β.

(1)当点P在E、F两点之间运动时,如果α=30°,β=40°,则∠DPC=°.

(2)如果点P在E、F两点外侧运动时(点P与点A、B、E、F四点不重合),写出∠DPC与α、β之间的数量关系,并说明理由.

(图1)(图2)

3.互动学习课堂上某小组同学对一个课题展开了探究.

小亮:已知,如图三角形,点是三角形内一点,连接,,试探究与,,之间的关系.

小明:可以用三角形内角和定理去解决.

小丽:用外角的相关结论也能解决.

(1)请你在横线上补全小明的探究过程:

∵,(______)

∴,(等式性质)

∵,

∴,

∴.(______)

(2)请你按照小丽的思路完成探究过程;

(3)利用探究的结果,解决下列问题:

①如图①,在凹四边形中,,,求______;

②如图②,在凹四边形中,与的角平分线交于点,,,则______;

③如图③,,的十等分线相交于点、、、…、,若,,则的度数为______;

④如图④,,的角平分线交于点,则,与之间的数量关系是______;

⑤如图⑤,,的角平分线交于点,,,求的度数.

4.已知在中,,点在上,边在上,在中,边在直线上,;

(1)如图1,求的度数;

(2)如图2,将沿射线的方向平移,当点在上时,求度数;

(3)将在直线上平移,当以为顶点的三角形是直角三角形时,直接写出度数.

5.已知ABCD,点E是平面内一点,∠CDE的角平分线与∠ABE的角平分线交于点F.

(1)若点E的位置如图1所示.

①若∠ABE=60°,∠CDE=80°,则∠F=°;

②探究∠F与∠BED的数量关系并证明你的结论;

(2)若点E的位置如图2所示,∠F与∠BED满足的数量关系式是.

(3)若点E的位置如图3所示,∠CDE为锐角,且,设∠F=α,则α的取值范围为.

6.阅读材料:

如图1,点是直线上一点,上方的四边形中,,延长,,探究与的数量关系,并证明.

小白的想法是:“作(如图2),通过推理可以得到,从而得出结论”.

请按照小白的想法完成解答:

拓展延伸:

保留原题条件不变,平分,反向延长,交的平分线于点(如图3),设,请直接写出的度数(用含的式子表示).

7.如图1,在△ABC中,∠B=90°,分别作其内角∠ACB与外角∠DAC的平分线,且两条角平分线所在的直线交于点E.

(1)∠E=°;

(2)分别作∠EAB与∠ECB的平分线,且两条角平分线交于点F.

①依题意在图1中补全图形;

②求∠AFC的度数;

(3)在(2)的条件下,射线FM在∠AFC的内部且∠AFM=∠AFC,设EC与AB的交点为H,射线HN在∠AHC的内部且∠AHN=∠AHC,射线HN与FM交于点P,若∠FAH,∠FPH和∠FCH满足的数量关系为∠FCH=m∠FAH+n∠FPH,请直接写出m,n的值.

8.[原题](1)已知直线,点P为平行线AB,CD之间的一点,如图①,若,BE平分,DE平分,则__________.

[探究](2)如图②,,当点P在直线AB的上方时.若,和的平分线相交于点,与的平分线相交于点,与的平分线相交于点……以此类推,求的度数.

[变式](3)如图③,,的平分线的反向延长线和的补角的平分线相交于点E,试猜想与的数量关系,并说明理由.

9.在中,,是的角平分线,是射线上任意一点(不与、、三点重合),过点作,垂足为,交直线于.

(1)如图①,当点在线段上时,

(i)说明.

(ii)作的角平分线交直线于点,则与有怎样的位置关系?画出图形并说明理由.

(2)当点在的延长线上时,作的角平分线交直线于点,此时与的位置关系为___________.

10.如图,直线MN∥GH,直线l1分别

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