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一、选择题
1.下列说法:①所有无理数都能用数轴上的点表示;②若一个数的平方根等于它本身,则这个数是0或1;③任何实数都有立方根;④的平方根是,其中正确的个数有()
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
答案:C
解析:C
【分析】
分别根据相关的知识点对四个选项进行判断即可.
【详解】
解:①所有无理数都能用数轴上的点表示,故①正确;
②若一个数的平方根等于它本身,则这个数是0,故②错误;
③任何实数都有立方根,③说法正确;
④的平方根是,故④说法错误;
故其中正确的个数有:2个.
故选:C.
【点睛】
本题考查的是实数,需要注意掌握实数的概念、平方根以及立方根的相关知识点.
2.如图,在一单位为1的方格纸上,△A1A2A3,△A3A4A5,△A5A6A7……,都是斜边在x轴上,斜边长分别为2,4,6,……的等腰直角三角形,若A1A2A3的顶点坐标分别为A1(2,0),A2(1,﹣1),A3(0,0),则依图中所示规律,A2020的坐标为()
A.(1010,0) B.(1012,0) C.(2,1012) D.(2,1010)
答案:D
解析:D
【分析】
根据脚码确定出脚码为偶数时的点的坐标,得到规律:当脚码是2、6、10…时,横坐标为1,纵坐标为脚码的一半的相反数,当脚码是4、8、12.…时,横坐标是2,纵坐标为脚码的一半,然后确定出第2020个点的坐标即可.
【详解】
解:观察点的坐标变化发现:
当脚码为偶数时的点的坐标,得到规律:
当脚码是2、6、10…时,横坐标为1,纵坐标为脚码的一半的相反数,
当脚码是4、8、12.…时,横坐标是2,纵坐标为脚码的一半,
因为2020能被4整除,
所以横坐标为2,纵坐标为1010,
故选:D.
【点睛】
本题考查点坐标的变化规律,根据所要求的点坐标确定类似点的变化规律是解题关键.
3.如图,在平面直角坐标系上有点A(1,0),点A第一次跳动至点,第二次点跳动至点第三次点跳动至点,第四次点跳动至点……,依此规律跳动下去,则点与点之间的距离是()
A.2017 B.2018 C.2019 D.2020
答案:C
解析:C
【分析】
根据图形观察发现,第偶数次跳动至点的坐标,横坐标是次数的一半加上1,纵坐标是次数的一半,奇数次跳动与该偶数次跳动的横坐标的相反数加上1,纵坐标相同,可分别求出点A2017与点A2018的坐标,进而可求出点A2017与点A2018之间的距离.
【详解】
解:观察发现,第2次跳动至点的坐标是(2,1),
第4次跳动至点的坐标是(3,2),
第6次跳动至点的坐标是(4,3),
第8次跳动至点的坐标是(5,4),
…
第2n次跳动至点的坐标是(n+1,n),
则第2018次跳动至点的坐标是(1010,1009),
第2017次跳动至点A2017的坐标是(-1009,1009).
∵点A2017与点A2018的纵坐标相等,
∴点A2017与点A2018之间的距离=1010-(-1009)=2019,
故选C.
【点睛】
本题考查了坐标与图形的性质,以及图形的变化问题,结合图形得到偶数次跳动的点的横坐标与纵坐标的变化情况是解题的关键.
4.如果,直线,,则等于()
A. B. C. D.
答案:B
解析:B
【分析】
先求∠DFE的度数,再利用平角的定义计算求解即可.
【详解】
∵AB∥CD,
∴∠DFE=∠A=65°,
∴∠EFC=180°-∠DFE=115°,
故选B.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,平角的定义,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.
5.如图所示在平面直角坐标系中,一个动点从原点出发,按照向上、向右、向下、向右的方向不断重复移动,依次得到点,,,,,则点的坐标是()
A. B. C. D.
答案:A
解析:A
【分析】
根据图形可找出点A3、A7、A11、A15、…、的坐标,根据点的坐标的变化可找出变化规律“A4n+3(1+2n,0)(n为自然数)”,依此规律即可得出结论.
【详解】
解:观察图形可知:A3(1,0),A7(3,0),A11(5,0),A15(9,1),…,
∴A4n+3(1+2n,0)(n为自然数).
∵2019=504×4+3,
∴n=504,
∵1+2×504=1009,
∴A2018(1009,0).
故选:A.
【点睛】
本题考查了规律型中点的坐标,根据点的变化找出变化规律“A4n+3(1+2n,0)(n为自然数).”是解题的关键.
6.如图,在平面直角坐标系上有个点P(1,0),点P第一次向上跳运1个单位至P1(1,1),紧接着第二次向左跳动2个单位至点P2(-1,1),第3次向上跳动1个单位,第4次向右跳动3个单位,第5次又向上跳动1个单位,第6次向左跳动4个单位,…,依此
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