精品期中试卷试题普通卷数学四年级上册-青岛五四版含解析.docVIP

2021-2022学年青岛五四版四年级数学上册期中试卷

一．选择题〔共8小题〕

1．楠楠用计算器计算1235×49时，发现按键“9〞坏了，以下算式中不能算出正确答案。〔〕

A．1235×50﹣1235B．1235×7×7

C．1235×50﹣50D．1235×48+1235

2．2a表示〔〕

A．a+2B．a×aC．a+aD．a÷2

3．小红今年a岁，小明今年〔a﹣b〕岁，再过x年以后，他们相差〔〕

A．x岁B．〔a+b〕岁C．〔x+b〕岁D．b岁

4．5m+3m＝8m，运用了〔〕

A．加法结合律B．乘法分配律C．乘法结合律D．乘法交换律

5．与48×99相等的算式是〔〕

A．48×100﹣48B．48×100﹣99C．48×100﹣1

6．两个锐角均为60°的三角形是〔〕三角形。

A．锐角B．直角C．钝角D．无法判断

7．用一个大正方形代表1元钱，阴影局部表示“〞的图是〔〕

A．B．

C．D．

“2〞表示〔〕

C．2个10

二．填空题〔共10小题〕

9．一个数百分位上是2，个位上是5，千分位上是9，其余各位上都是0，这个数写作，把它精确到十分位的近似数是。

10．用五张卡片2、0、0、6和小数点，摆成一个最小的小数是〔五张卡片都用〕；摆成两个零都不读出来的小数是。

11．比拟下面每组数中两个数量的大小。

0.6元

4.8米

5元2角

12．一个三角形中没有直角，它可能是三角形，也可能是三角形。

13．两组对边分别平行，有四个直角的图形可能是，也可能是。

14．32×□﹣27×32＝3200，那么□里应该填。

15．〔〇+△〕+□＝〇+〔△+□〕，运用了，用字母表示为。

16．学校合唱队有男生x人，女生人数比男生的2倍少1人，女生有人，一共有人。

17．小红把10×〔a+6〕错算成10×a+6，她算出的得数与正确答案相差。

18．小明想用计算器算“598×65〞，可是计算器上数字“8〞的按键坏了，如果仍想使用计算器算这道题，可以用哪个算式来代替？。

三．判断题〔共5小题〕

19．计算器上有许多功能键，正确认识这些功能键，可以帮助我们更好地使用计算器．比方“AC〞键就是“改错键〞．〔判断对错〕

20．甲数是a，比乙数的2倍多b，乙数可以表示为2a+b。〔判断对错〕

21．43+98+57＝98+〔43+57〕应用了加法交换律和加法结合律。〔判断对错〕

22．沿着平行四边形的对角线，把一个平行四边形剪成两个完全一样的三角形，那剪成的三角形一定是钝角三角形。〔判断对错〕

23．两个小数比拟大小，整数局部大的那个数一定更大。〔判断对错〕

四．计算题〔共2小题〕

24．将下面的能化简的小数化简．

1.803001.7501.0020.0600．

25．脱式计算，能用简便方法计算的要简算

76×101

25×72×4

3400÷50÷2

362×7+438×7

726÷[〔22﹣19〕×2]

五．操作题〔共3小题〕

26．看图想一想，连一连。

27．想一想，连一连。

28．请在下面图形中涂出0.3。

六．应用题〔共4小题〕

29．一栋住宅楼一共住了24户居民，每户居民每个月要缴125元取暖费，这些居民3个月一共要缴取暖费多少元？

30．如果一个三角形的两条边的长分别是6厘米和9厘米，那么这个三角形的第三条边的长可能是多少厘米？最少写出两种答案．

31．把一个小数的小数点向右移动一位，这个小数就增加53.01，这个小数是多少？

32．明明今年a岁，爸爸的年龄比明明年龄的3倍多5岁。

〔1〕爸爸今年多少岁〔用含有字母的式子表示〕？

〔2〕当a＝10，爸爸今年多少岁？

参考答案与试题解析

一．选择题〔共8小题〕

1．【分析】1235×49可以写作1235×〔50﹣1〕，然后根据乘法分配律展开为1235×50﹣1235；

可以写作1235×〔48+1〕，然后根据乘法分配律展开为1235×48+1235；

可以把49写作7×7，即1235×7×7。

【解答】解：1235×50﹣50不能算出正确答案。

应选：C。

【点评】1235×50﹣50实际上是50×〔1235﹣1〕，明显与原式不同。

2．【分析】2a表示2个a相加，也表示2和a相乘，即2×a或a+a。

【解答】解：2a表示a+a。

应选：C。

【点评】此题主要考查了字母式子的意义，要熟练掌握。

3．【分析】两个人年龄差始终不变，因此再过x年以后，他们相差的也是今年相差的岁数，即a﹣〔a﹣b〕＝b〔岁〕。

【解答】解：a﹣〔a﹣b〕＝b〔岁〕

答：再过x年以后，他们相差b岁。

应选：D。

【点评】此题主要考查了两个人年龄差始终不变的知识点，要熟练掌握。

4．【分析】两个数的