精华06机械能-2022年高考物理重温经典之考点精华原卷版.docxVIP

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精华06机械能

章节

核心问题

常用公式原理

常用方法

常见题型

重要概念

动能定理

功能关系

能量守恒

动能定理

能量守恒

机械能守恒定律

问题变换(功能关系)

机车启动问题(口诀)

功率计算是FV、

F减f等于ma

相互牵动来分析

恒P恒a两方式

匀加不变牵引力

a减v增不变P

阻力等于牵引力

匀速运动是规律

P恒做功用Pt

功的正负判断和计算

合力做功计算

求合力再求功

先求每个力做功然后相加

变力功的计算(图象法;W=eq\x\to(F)lcosα线性变化;动能定理)

机车起动(利用图象记忆规律;左表格口诀)

功能关系:功是能量转化的量度

动能定理理解与应用

确定状态找动能

分析过程力和功

正功负功加一起

动能增量与它同

机械能守恒的理解和判断

明确两态机械能、再看过程力做功

重力之外功为零、初态末态能量同(守恒条件)

摩擦力做功与能量的关系

一对相互作用力功的分析(两者无关)

一对平衡力做功和为零

平均功率和瞬时功率的区别

直线运动、平抛运动和圆周运动组合问题的分析(常用过程整体法)

应用动力学观点和能量观点解决力学综合问题

动能动量关系

正负功

机械能守恒的理解

动能定理的理解

等号含义:(数量关系:合力做的功与物体动能的变化相等;单位关系:国际单位都是焦耳;

因果关系:合力做功是物体动能变化的原因)

功能关系的理解

能量守恒的理解

重温经典

一、单选题

1.(2021·北京·高考真题)如图所示,高速公路上汽车定速巡航(即保持汽车的速率不变)通过路面abcd,其中ab段为平直上坡路面,bc段为水平路面,cd段为平直下坡路面。不考虑整个过程中空气阻力和摩擦阻力的大小变化。下列说法正确的是()

A.在ab段汽车的输出功率逐渐减小 B.汽车在ab段的输出功率比bc段的大

C.在cd段汽车的输出功率逐渐减小 D.汽车在cd段的输出功率比bc段的大

2.(2021·海南·高考真题)水上乐园有一末段水平的滑梯,人从滑梯顶端由静止开始滑下后落入水中。如图所示,滑梯顶端到末端的高度,末端到水面的高度。取重力加速度,将人视为质点,不计摩擦和空气阻力。则人的落水点到滑梯末端的水平距离为()

A. B. C. D.

3.(2021·浙江·高考真题)中国制造的某一型号泵车如图所示,表中列出了其部分技术参数。已知混凝土密度为,假设泵车的泵送系统以的输送量给高处输送混凝土,则每小时泵送系统对混凝土做的功至少为()

发动机最大输出功率()

332

最大输送高度(m)

63

整车满载质量()

最大输送量()

180

A. B. C. D.

4.(2021·北京·高考真题)2021年5月,“天问一号”探测器成功在火星软着陆,我国成为世界上第一个首次探测火星就实现“绕、落、巡”三项任务的国家。“天问一号”在火星停泊轨道运行时,近火点距离火星表面2.8?102km、远火点距离火星表面5.9?105km,则“天问一号”()

A.在近火点的加速度比远火点的小 B.在近火点的运行速度比远火点的小

C.在近火点的机械能比远火点的小 D.在近火点通过减速可实现绕火星做圆周运动

5.(2021·天津·高考真题)2021年5月15日,天问一号探测器着陆火星取得成功,迈出了我国星际探测征程的重要一步,在火星上首次留下国人的印迹。天问一号探测器成功发射后,顺利被火星捕获,成为我国第一颗人造火星卫星。经过轨道调整,探测器先沿椭圆轨道Ⅰ运行,之后进入称为火星停泊轨道的椭圆轨道Ⅱ运行,如图所示,两轨道相切于近火点P,则天问一号探测器()

A.在轨道Ⅱ上处于受力平衡状态 B.在轨道Ⅰ运行周期比在Ⅱ时短

C.从轨道Ⅰ进入Ⅱ在P处要加速 D.沿轨道Ⅰ向P飞近时速度增大

二、多选题

6.(2021·辽宁·高考真题)冰滑梯是东北地区体验冰雪运动乐趣的设施之一、某冰滑梯的示意图如图所示,螺旋滑道的摩擦可忽略:倾斜滑道和水平滑道与同一滑板间的动摩擦因数μ相同,因滑板不同μ满足。在设计滑梯时,要确保所有游客在倾斜滑道上均减速下滑,且滑行结束时停在水平滑道上,以下L1、L2的组合符合设计要求的是()

A., B.,

C., D.,

三、实验题

7.(2021·山东·高考真题)某乒乓球爱好者,利用手机研究乒乓球与球台碰撞过程中能量损失的情况。实验步骤如下:

①固定好手机,打开录音功能;

②从一定高度由静止释放乒乓球;

③手机记录下乒乓球与台面碰撞的声音,其随时间(单位:s)的变化图像如图所示。

根据声音图像记录的碰撞次序及相应碰撞时刻,如下表所示。

碰撞次序

1

2

3

4

5

6

7

碰撞时刻(s)

1.12

1.58

2.00

2.40

2.78

3.14

3.47

根据实验数据,回答下列问题:

(1)利用碰撞时间间隔,计算出

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