10.2.2 加减消元法-第2课时 加减消元法（二）.docxVIP

第2课时加减消元法（二）

A组·基础达标逐点击破

知识点1用加减法同一未知数系数不相等也不互为相反数的方程组

1．用加减法解二元一次方程组x+

A．①×2?②

C．①×?2+②

2．方程组x3

A．x=?3,

C．x=2,

3．已知方程组2x?3y=4,①

4．解加减法方程组:

（1）2x?

（2）x+

知识点2用适当的方法解二元一次方程组

5．[2024重庆模拟]用适当的方法解方程组:

（1）2x?

（2）x2

知识点3用加减法解简单的二元一次方程组的应用

6．[2023吉林]2022年12月28日查干湖冬捕活动后,某商家销售A,B两种查干湖野生鱼.如果购买1箱A种鱼和2箱B种鱼需花费1300元:如果购买2箱A种鱼和3箱B种鱼需花费2300元.分别求每箱A种鱼和每箱B种鱼的价格.

易错点运用加减法时,忽视运用等式的基本性质导致错误

7．请认真阅读并完成相应的任务.

解方程组:5x

解:由①×3,得15x+6y

由②×5,得15x+4y

③?④,得2y=60,

解得y=

把y=30代入①,得x=?

∴原方程组的解为x=?

（1）上述方程组用的是____消元法;（填“代入”或“加减”）;

（2）解题过程从第__步开始出现了错误;

（3）写出该方程组的解为________________________________________.

B组·能力提升强化突破

8．[2023随州]已知二元一次方程组x+2y=

9．[2024宿迁]若关于x,y的二元一次方程组ax+y=b,cx?y=

10．用适当的方法解方程组:

（1）3x?

（2）0.4x+

11．每年5～7月份,某商家都会在线上平台开设的网店销售荔枝和龙眼两种水果.下表是5月份某个星期两种水果的销售信息（其中荔枝是2kg

商品

荔枝

龙眼

成本/（元/箱）

30

40

售价/（元/箱）

48

60

这个星期网店销售荔枝和龙眼共1150kg

C组·核心素养拓展素养渗透

12．[2024哈尔滨模拟]【模型观念】阅读下列解方程组的方法,然后解决问题.

解方程组20x+19y

解:①?②,得3x+3y=

③×16,得16x

②?④,得x=?2,把x=?2

∴原方程组的解是x=?

（1）请采用上面的方法解方程组2030x

（2）直接写出关于x,y的方程组的解a

第2课时加减消元法（二）

A组·基础达标逐点击破

知识点1用加减法同一未知数系数不相等也不互为相反数的方程组

1．D2．D

3．①×3?②×

4．（1）解:2x?

①×3+②,得

解得x=

把x=12

解得y=?

∴原方程组的解是x

（2）②?①×2,得x

将x=21代入①,得

解得y=?

∴原方程组的解是x

知识点2用适当的方法解二元一次方程组

5．（1）解:2x?

②?①×3,得x

把x=1代入①,得

解得y=

∴原方程组的解为x

（2）原方程组可化为3x

②×2+①,得5x=

把x=6代入②,得

解得y=

∴原方程组的解为x

知识点3用加减法解简单的二元一次方程组的应用

6．解:设A种鱼的价格为每箱x元,B种鱼的价格为每箱y元.

由题意,得x+2y

答:每箱A种鱼的价格是700元,每箱B种鱼的价格是300元.

易错点运用加减法时,忽视运用等式的基本性质导致错误

7．（1）加减

（2）二

（3）x=

B组·能力提升强化突破

8．1

9．x=

10．（1）解:x=

（2）x=

11．解:设这个星期网店销售荔枝x箱,龙眼y箱.

由题意,得2x+2.5y

答:这个星期网店销售荔枝200箱,龙眼300箱.

C组·核心素养拓展素养渗透

12．（1）解:2030x+

①?②,得3x+

∴x

将③×2026,得2026x

②?④,得x=?

把x=?1代入③,得

∴原方程组的解为x

（2）原方程组的解为x