11.2 一元一次不等式-第1课时 解一元一次不等式.docxVIP

11.2一元一次不等式

第1课时解一元一次不等式

A组·基础达标逐点击破

知识点1一元一次不等式的概念

1．有下列式子:①74;②3x≥

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

知识点2一元一次不等式的解法

2．[2024陕西]不等式2(

A．x≤2 B．x≥2 C．

3．解下列不等式,并把它的解集在数轴上表示出来.

（1）2x?

（2）x?

知识点3求不等式的整数解

4．不等式x+

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

5．[2024长沙模拟]求不等式1?

易错点解一元一次不等式时常见的错误不等式两边相乘同一个数忽视常数项相乘或不等号方向忘记改变等错误

6．老师设计了接力游戏,用合作的方式完成解一元一次不等式.规则如下:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简,过程如图所示.

接力中,自己负责的一步出现错误的是（）

A．只有甲 B．甲和乙 C．乙和丙 D．丙和丁

B组·能力提升强化突破

7．[2023内蒙古]关于x的一元一次不等式x?1≤

A．3 B．2 C．1 D．0

8．[2024滨州]若点P(1?

A．a12 B．a12

9．[2024烟台]关于x的不等式m?x2

10．解下列不等式,并把其解集在如图所示的数轴上表示出来.

（1）2x?

（2）x?

11．[2024长沙模拟]若关于x的不等式3x?24x+

C组·核心素养拓展素养渗透

12．【创新意识】阅读下面的材料:

对于实数a,b,我们定义符号min{a,b}的意义:当ab时,min{a,b}=a;当a≥b时,min{

根据上面的材料,解答下列问题:

（1）min{?1,3

（2）当min{2x?3

11.2一元一次不等式

第1课时解一元一次不等式

A组·基础达标逐点击破

知识点1一元一次不等式的概念

1．A

知识点2一元一次不等式的解法

2．D

3．（1）解:去括号,得2x?

移项,得2x?

合并同类项,得?2x

系数化为1,得x≤?

解集在数轴上表示如答图①所示.

第3题答图①

（2）去分母,得x?

去括号,得x?

移项,得x?

合并同类项,得?x

系数化为1,得x?

解集在数轴上表示如答图②所示.

第3题答图②

知识点3求不等式的整数解

4．D

5．解:去分母,得6?

去括号,得6?

移项、合并同类项,得?5x

系数化为1,得x≤

∴不等式的非负整数解为0,1.

易错点解一元一次不等式时常见的错误不等式两边相乘同一个数忽视常数项相乘或不等号方向忘记改变等错误

6．B

B组·能力提升强化突破

7．B8．A

9．0（答案不唯一）

[解析]原不等式整理,得12x≤1?m,解得x≤

10．（1）解:去分母,得2(

去括号,得4x?

移项,得4x?

合并同类项,得?5x

系数化为1,得x

解集在数轴上表示如答图①所示.

第10题答图①

（2）去分母,得x?

去括号,得x?

移项、合并同类项,得?5x

系数化为1,得x≥?

解集在数轴上表示如答图②所示.

第10题答图②

11．解:由不等式3x?

得x?

∴2x?a

解不等式2x?

得x

∴2a=?3

C组·核心素养拓展素养渗透

12．（1）?1

（2）解:由题意,得2x?

去分母,得3(

去括号,得6x?

移项、合并同类项,得4x≥

系数化为1,得x≥

∴x的取值范围为x