新版初中历史《同步试题资源》九年级上册（人教版）第四、五单元测试题_第六单元测试题.docxVIP

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初中历史九年级上册第四单元测试卷

一、单选题（共15题；共30分）

1.世界三大宗教之一的伊斯兰教于七世纪在阿拉伯半岛上诞生，伊斯兰教历元年是()

A.?620年?????????????????????????????????B.?621年?????????????????????????????????C.?622年?????????????????????????????????D.?623年

2.人类早期文明大多兴起于亚非地区的大河流域，下列大河流域主要文明成果归属错误的是（???）

A.?尼罗河流域﹣金字塔???????????????????????????????????????????B.?两河流域﹣伊斯兰教

C.?印度河流域﹣种姓制度???????????????????????????????????????D.?黄河流域﹣甲骨文

3.模仿与创新相结合是日本民族的一大特色，以下能体现日本这一特色的是（???）

A.?《汉谟拉比法典》???????????????????B.?大化改新???????????????????C.?奴隶制民主政治???????????????????D.?种姓制度

4.645年,孝德天皇在日本史上第一次使用年号“大化”。第二年,他发布了《改新之诏》,在各个领域进行了制度改革。其内容之一是（?）

A.??实行贵族世袭制B.?把部民转化为国家公民

C.?分封贵族为诸侯D.?没收农民所拥有的耕地

5.中世纪对加强亚、非、欧三洲经济联系和文化交流起了巨大作用的是（???）

A.?各国政府使节????????????????????B.?阿拉伯商人????????????????????C.?伊斯兰教传教者????????????????????D.?基督教会

6.标志着日本从奴隶社会向封建社会社会过渡的事件是（?）

A.?庄园的出现B.?武士阶层的出现C.?大化改新D.?幕府统治的建立

7.世界三大宗教各有其教义，但往往为封建统治者所利用的则是（???）

A.?众生平等???????????????B.?忍受苦难，放弃斗争???????????????C.?教徒皆兄弟???????????????D.?人死后灵魂升入天堂

8.孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出：日本通过三次“开国”，成功实现了社会的全面转型。日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件是（???）

A.?战后社会改革???????????????????B.?实行幕府统治???????????????????C.?建立法西斯专政???????????????????D.?大化改新

9.生活中我们常用1，2，3，4，5……来计数，对这种计数法曾有过重大贡献的是（???）

①古代阿拉伯人???②古代埃及人???③古代印度人?????④古代希腊人

A.①②B.②③C.①③D.③④

10.穆罕默德在7世纪初创立了伊斯兰教，创教之初穆罕默德在什么地方传教（???）

A.?麦加????????????????????????????????B.?麦地那????????????????????????????????C.?耶路撒冷????????????????????????????????D.?巴格达

11.关键词：遣唐使、政变、革新。日本社会进入（???）

A.?部民制社会??????????????????????B.?奴隶制社会??????????????????????C.?封建制社会??????????????????????D.?资本主义社会

12.“日出之处的国家”的指：(??)

A.?中国?????????????????????????????????????B.?日本?????????????????????????????????????C.?朝鲜?????????????????????????????????????D.?英国

13.大化改新时日本在位的天皇是（?）

A.?明治?????????????????????????????????????B.?孝德?????????????????????????????????????C.?裕仁?????????????????????????????????????D.?德仁

14.在阿拉伯半岛统一过程中