新版初中历史《同步试题资源》九年级下册（人教版）第六单元测试题_第四单元测试题.docxVIP

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初中历史九下第六单元测试卷

一．选择题（共15小题）

1．美国学者亨廷顿在《孤独的超级大国》中说：“当前我们处于一种奇特的混合格局，即一个超级大国与若干大国并存的‘单极+多级’的世界格局中。”对此理解正确的是（）

A．两极格局瓦解后，世界趋向于建立单极格局

B．当前，多极化的世界格局已经形成

C．世界政治格局朝着多极化方向发展

D．鉴于多极化趋势的日益增强，美国放弃了建立单极世界的政策

2．法里德?扎卡里亚的《后美国时代》认为：“上个世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是……可称为‘群雄竞起’的时代。”这里的“群雄竞起”（）

A．冲击着美苏两极格局

B．推动了世界多极化趋势的出现

C．有利于国际关系的民主化

D．促进了世界政治、经济一体化

3．构建知识结构是学习历史的有效方法之一。如图是某学习小组设计的知识卡片。据此判断其主题是（）

A．美苏两极格局形成

B．“凡尔赛﹣﹣华盛顿体系”建立

C．经济全球化的发展

D．世界多极化趋势的发展

4．有学者认为：“伴随着冷战的结束，最直接、最明显的损失是两个前超级大国建立的联盟体系的消失。……全球失去了对混乱和暴力的威慑，相应的，世界的未来少了一种确定性。”对材料观点概括最准确的是（）

A．美苏联盟曾经维护了世界和平

B．结束美苏“冷战不利于国际社会的稳定

C．动荡的国际局势需要建立单极霸权

D．冷战”结束后新的国际力量对比尚未定型

5．2017年12月18日，联合国安理会对一项旨在推翻美国承认耶路撒冷为以色列首都的决议草案进行表决，包括中国、俄罗斯、英国、法国在内的14个国家投赞成票，但是由于美国投票反对，草案未获通过。中国代表表示，安理会及国际社会应保持团结，维护中东地区和平。这说明（）

A．当今世界政治格局单极化趋势进一步加强

B．欧盟成员国开始推行独立自主的外交政策

C．世界更多政治力量致力于推进多极化进程

D．冷战结束后，区域性、小规模冲突持续不断

6．无论国际形势如何发展变幻，国际关系格局发生如何重大的变革，我们当今世界的主题是永远不会变的，它是（）

A．和平与发展 B．信任和固结 C．经济全球化 D．和平与战争

7．观察分析“1986年美、日、西欧力量对比图”并结合所学，可以得到的认识是（）

A．欧盟的成立加速了欧洲一体化

B．经济全球化遭遇挫折

C．资本主义世界经济三足鼎立

D．世界政治格局多极化已经确立

8．世界政治格局的未来发展趋势是（）

A．两极格局 B．凡尔赛一华盛顿体系

C．一超多强 D．多极化

9．一位学者认为：“苏联解体了，对美国而言，这是个灾难!我知道没人这么说，他们只是说这对美国而言是个巨大的胜利，但它确实是个灾难。”为什么他认为苏联解体对美国是“灾难”（）

A．中国威胁美国国际地位 B．俄罗斯与美国产生对抗

C．多极化趋势进一步加强 D．欧洲一体化进程加快

10．国际奥委会发言人马克?亚当斯在2月10日说，朝鲜和韩国运动员在2018年2月9日晚的平昌冬奥会开幕式上共同入场是一个历史性的时刻，表明了奥运会为和平打开了大门。这一言论体现了当今的时代主题。该主题是（）

A．一超多强

B．和平与发展

C．美国建立了单极世界

D．世界格局朝着多极化方向发展

11．世界现代史上，国际关系不断变化、调整，影响着世界格局的发展、演变。老师在整理世界格局演变过程这一专题展示了如示意图。该示意图空白框内容为（）

A．单极世界格局 B．冷战对峙格局

C．全球化趋势 D．多极化趋势

12．美国亚达斯等著《喧嚣时代：20世纪全球史》认为：“殖民主义曾是整个20世纪的主导力量，而冷战也曾是20世纪下半叶重要的一股力量，现在两者的终结为全球历史发展创造了新的可能性。”这种“新的可能性”指的是（）

A．两极对峙格局形成 B．中东地区争端更激烈

C．民族解放运动高涨 D．多极化趋势更趋明显

13．当今世界的主题是（）

A．和平与发展 B．和谐社会 C．幸福中国 D．霸权主义

14．以下对当前世界政治格局说法错误的是（）

A．两极格局解体后，形成了“多极化”的政治格局

B．在新的世界格局形成过程中，经济实力越来越具有决定性的作用

C．欧盟、日本、中国、俄罗斯成为牵制美国称霸世界的重要力量

D．科索沃战争对世界政治格局产生了重要影响

15．继英国之后，法国、德国意大利均宣布计划成为中国主导的亚洲基础设施投资银行的创始成员国。观察漫画分析，这反映了（）

A．美国与欧洲国家关系破裂

B．中国已进入发达国家行列

C．世界经济新秩序已经建立

D．世界政治格局的多极化趋势显著

二．材料题（共2小题）

16．自19世纪末