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第
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部编版2019-2020学年一年级下册语文课文4古诗二首同步练习D卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、基础运用(共7题;共37分)
1.(3分)选字填空。
山(破?坡)________????(乱??扎)________石?????老(鹰??英)________
2.(3分)选词填空。
观测???观察???察看
(1)我们在平时的生活中要养成仔细________的好习惯。
(2)夜幕下,游击队员们偷偷钻出了芦苇荡,趁着月色________敌人的动静。
(3)为了揭开火星神秘的面纱,科学家们决定对火星作近距离的________。
3.(12分)形近字组词。
铺________????泥________????院________????列________????则________????排________
葡________????尼________????完________????例________????测________????非________
4.(1分)布的笔画顺序是:________。
5.(2分)加偏旁组字,再组词。
昔________???________
6.(5分)先解释字的意思,再用自己的话说说句子的意思。
吾盾之坚,物莫能陷也。
①吾:________???②坚:________
③莫:________???④陷:________
________
7.(11分)(2020五上·小店期末)请运用本册积累的新知识、掌握的新本领填空。
(1)乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,________。________,甭甭皇皇。
(2)怎样才能读好书呢?曾国藩在家训中强调“三要”:第一要________,第二要________,第三要________;孔子提醒自己的学生要注意:________,不耻下问。
(3)诗为心声。张继在避乱之旅中触景生情:月落乌啼________,________对愁眠;陆游在弥留之际沉痛留言:死去元知________,但悲不见________。
(4)小北同学在第二单元学习之后,总结了一些提高阅读速度的方法。有连词成句读、不回读________边读边想等。(请在横线上填上合适的标点符号)
二、阅读理解(共1题;共15分)
8.(15分)阅读课文《窗前的气球》,按课文内容回答问题。
(1)窗前的气球代表什么?
(2)同学们通过这个气球,想对科利亚说什么?
(3)科利亚看到这个气球,为什么高兴地笑了?
参考答案
一、基础运用(共7题;共37分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
答案:2-2、
答案:2-3、
考点:
解析:
答案:3-1、
考点:
解析:
答案:4-1、
考点:
解析:
答案:5-1、
考点:
解析:
答案:6-1、
考点:
解析:
答案:7-1、
答案:7-2、
答案:7-3、
答案:7-4、
考点:
解析:
二、阅读理解(共1题;共15分)
答案:8-1、
答案:8-2、
答案:8-3、
考点:
解析:
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