考点解析-鲁科版八年级物理下册-第七章压强定向测试试题(含答案及解析).docxVIP

考点解析-鲁科版八年级物理下册-第七章压强定向测试试题(含答案及解析).docx

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鲁科版八年级物理下册-第七章压强定向测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、人们在生产、生活中有很多物理知识的应用,下列说法中正确的是()

A.在铁轨下面铺设枕木,是为了减小对地面的压力

B.滑雪板一般都有较大的面积,是为了增大对地面的压力

C.图钉的头部做得很尖,是为了减小对墙壁的压强

D.把书包带做得宽些,是为了减小书包对人体的压强

2、一未装满液体的密闭杯子,先正立放在水平桌面上,如图甲所示,然后反过来倒立在水平桌面上,如图乙所示。在先后两次不同的放置方法中,液体对下底的压强分别是pA和pB,液体对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB.则下列关系式正确的是()

A.pApB,FAFB B.pApB,FA=FB

C.pApB,FA<FB D.pA<pB,FAFB

3、如图所示,把饮料吸管A插入盛水的杯中,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端.往B管中吹气,可以看到A管中的水面上升,这是因为()

A.A管上端口附近气压变小 B.B管左端口附近气压变大

C.杯中水面上的大气压变大 D.杯中的水产生的压强变小

4、2020年5月27日中国珠峰高程测量登山队成功登顶,振奋人心,此次登顶测量中,队员在峰顶停留了150分钟,创造了中国人在珠峰顶停留时长的新纪录。下列说法正确的是()

A.登山队员匀速登顶的过程中,没有惯性

B.登山队员站在峰顶时,受到的重力和队员对地面的压力是一对平衡力

C.登山队员穿着防滑靴,是通过增大接触面积的方式来增大摩擦力的

D.登山队员若在峰顶停留时间过长会导致缺氧,是因为海拔高的地方大气压更小

5、如图所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同,质量不同(mp<mq)的两个木块,按照甲、乙、丙、丁四中方式放置,静止时对地面的压强分别是p甲、p乙、p丙、p丁分别在水平力F1,F2,F3,F4的作用下,做匀速直线运动,则下列关系式正确的是()

A.p甲<p乙,F1>F2 B.p乙<p丙,F2<F3

C.p丙<p丁,F3>F4 D.p丙=p丁,F3=F4

6、如图所示,装有常温水的玻璃瓶中密封部分空气,细玻璃管插入瓶中,玻璃管与瓶塞接触部位不漏气,下列关于细管中水柱液面升降情况,描述正确的是()

A.在细管管口水平吹气,液面上升

B.用力挤压玻璃瓶瓶颈与瓶底,液面下降

C.提着玻璃瓶从一楼走到十楼,液面下降

D.将玻璃瓶放入足够多的热水中一段时间后,液面下降

7、下列关于压强的说法中,正确的是()

A.一位成人对地面的压强约为1.8×10Pa

B.液体内部的压强大小与受力面积无关

C.托里拆利实验中水银柱的高度一定为760mm

D.飞机飞行时,机翼上表面的空气流速慢

8、如图所示的动车组时速可达250km/h,当动车组高速列车经过时,若人离铁轨太近容易被吸进铁轨,从物理学来分析,这是因为高速行驶的列车与人之间的()

A.空气流速增大,压强增大 B.空气流速减小,压强减小

C.空气流速减小,压强增大 D.空气流速增大,压强减小

9、两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反(正反光滑程度相同)放置在同一水平桌面上,容器内装有深度相同的同种液体,如图所示,若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动,速度分别为v和2v,容器底部受到液体的压强分别为p1和p2,下列关系正确的是()

A.p1=p2F1=F2 B.p1p2F1F2

C.p1p2F1=F2 D.p1=p2F1F2

10、如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体.下列说法正确的是()

A.液体对容器底部的压强:p甲>p乙

B.液体的密度:ρ甲=ρ乙

C.容器对桌面的压力:F甲>F乙

D.容器对桌面的压强:p甲′<p乙′

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图所示,水中有一支长14cm、底部嵌有铁块的蜡烛,露出水面的长度为1cm。点燃蜡烛,至蜡烛熄灭时,水对容器底部产生的压强(选填“变大”、“变小”或“不变”)。熄灭时蜡烛所剩长度为cm。()

2、在图中,甲、乙两个情景能反映不同的物理知识,图甲表示力能使物体

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