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中学美术创作中口语表达能力的培养策略与实践论文
摘要:本文针对中学美术创作中口语表达能力的培养,分析了当前教育背景下存在的问题,提出了切实可行的策略与实践方法。通过对教学策略的优化、情境创设、实践活动等方面的探讨,旨在提高学生在美术创作过程中的口语表达能力,为我国美术教育改革提供有益参考。
关键词:中学美术创作;口语表达能力;培养策略;实践
一、背景分析
(一)当前中学美术创作中口语表达能力培养的困境
1.教育模式单一,忽视口语表达能力培养
在当前的中学美术教育中,传统的教学模式往往注重技能训练和作品创作,而忽视了口语表达能力的培养。这种教育模式使得学生在美术创作过程中,难以有效地表达自己的
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