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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
会计学硕士研究生培育方案
专业代202501
所属学科门类:管理学
所属一级学科:工商管理
所属院系:会计学院
一、培育目标
本专业培育合适我国社会主义现代化建设需要,拥有创新精神和实践
能力,德、智、体全面发展,能胜任各部门、各种企业、金融机构、中介
组织的会计、审计、财务管理高层次专业工作和高等院校、科研机构教课、
研究工作的高级特地人材。
详尽要求:
1.较好地掌握马克思主义理论,拥有正确的人生观、价值观和世界
观,热爱祖国,热爱人民,遵纪守纪,道德正直,学风慎重,乐观进步,勇于
创新;恪守科学道德,拥有慎重的治学态度,脚踏实地和团联合作的精神。
2.系统掌握现代会计学、审计学、财务管理学的专业知识及相关知
识,精晓现代会计、审计、财务管理控制与决策的基本理论与方法,拥有独
立从事科学研究和解决实质问题的能力。掌握一门外国语,能熟练地阅读本
专业文件资料和撰写论文大纲。
3.拥有健康的体魄、优异心理素质,健全的人品和踊跃向上的生活方
式。
4.拥有正确的择业看法和激烈创业意识,拥有较强的就业竞争力和职
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
业发展能力。
二、研究方向
1、会计学
2、审计学
3、财务管理学
三、学习年限
学制为3年,最长修业年限(含休学)为5年。达到学校提前毕业条
件的,可以申请提前一年毕业,并须按学校相关规定办理;达到学校硕博
连读条件的,可以申请硕博连读资格,审查通过后可以提前1年进入博士阶段
学习。
四、培育方式
研究生培育实行导师负责制。导师负责研究平生常管理、学风和学术
道德教育、制定和调整研究生培育计划、指导文件阅读、选课和参加实践、
创新活动,组织安排开题、指导科学研究和毕业/学位论文等。在研究生培育
过程中,既要充分发挥导师的指导作用,又要特别侧重硕士生自主学习、独
立工作和创新能力的培育。
五、课程学习与主文件研修
课程学习总学分为38学分,此中必修课为25学分,专业选修课为9学
分,任意选修课为4学分。
依据课程的性质与特点,学习可采纳以课堂系统解说或专题解说为主,
联合课外阅读,课堂谈论等形式。每门课程结束,进行课程考试,考试方式
为笔试(闭卷或开卷)、口试、课程论文等形式。公共课与学科基础课原则
上应采纳笔试(闭卷或开卷)的形式。必修课成绩按百分制记分。
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