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第
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贵州省贵阳市五年级上学期语文期中测试卷(五)A卷
一、基础知识(共9题;共75分)
1.(6分)给下列多音字组词。
教?jiāo________?????????降?jiáng________
jiào________?????????????xiàng________
圈?juàn________?????????缝?fèng________
quān________?????????????féng________
便?pián________?????????重?zhòng________
biàn________?????????????chóng________
2.(8分)填上合适的词语。
________的乐曲????________的环境????________的生活
3.(8分)在横线上填上表示“看”的词语。
(1)傍晚,向远处________,绚丽的晚霞与连绵起伏的群山连在一起,犹如一幅美丽的图画。
(2)这里的书太多了,稍微________一下,就得花半天的时间。
(3)秦王双手捧着璧,一边________一边称赞。
(4)科学课上,老师让我们研究树叶的秘密。面对那么多的树叶,同学们不仅仔细________,还认真地记录发现的密码。
4.(4分)形近字组词。
原________???投________???姿________???列________
愿________???没________???次________???烈________
势________???通________???励________???况________
热________???勇________???厉________???兄________
5.(23分)按要求,写句子。
(1)农夫把树拖到自家院子里。(改为“被”字句)
(2)种子被泥土紧紧地包裹着,它把身体缩成一团。(改为双重否定句)
(3)根据语境,补写句子。
在《饮湖上初晴后雨》中,诗人用一个巧妙而又贴切的比喻,写出了西湖的
神韵的句子是:________,________。
6.(5分)(2020二上·晋安期末)连一连。
路人借问遥招手???????欲饮琵琶马上催???????胡令能
独在异乡为异客???????怕得鱼惊不应人???????王?翰
日照香炉生紫烟???????每逢佳节倍思亲???????李?白
葡萄美酒夜光杯???????遥看瀑布挂前川???????王?维
7.(10分)“深邃”、“寂静”、“恶劣”、“偏僻”都是描写环境的词语。
8.(6分)根据课文内容和知识积累完成练习。
(1)________,乡音无改鬓毛衰。
(2)等闲识得________,________总是春。
(3)捐躯赴________,视死忽________。
(4)开轩面场圃,________。
(5)________,清风半夜鸣蝉。________,听取蛙声一片。
(6)前半学期,我们欣赏了古人笔下“野旷天低树,________”的空旷与幽远,体会了“黑云翻墨未遮山,________”的奇特与欢快,同时我们还领略了现代革命家挥毫写下“五岭逶迤________,乌蒙磅礴________”的无畏和乐观。
9.(5分)读句子。完成练习。
爷爷戴着老花眼镜在灯下看书,感到十分吃力.他感慨地对贪玩的孙子说:“你们是好①读书,却不好②读书,我们是好③读书,却不好④读书。”
(1)爷爷的话中四次提到了“好”,其中________读音一样,________读音一样。(填序号)
(2)说说你对爷爷的话的理解以及今后你将怎样做。
二、阅读理解(共3题;共29分)
10.(7分)阅读下文,回答问题。
解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”
(1)“时刻”的意思是________。(填序号)
①总是????②立刻
(2)“挖井人”指的是________。
(3)回忆课文,想一想,为什么乡亲们时刻想念毛主席?()
A.因为毛主席是革命家。????B.因为毛主席关心百姓的疾苦,为乡亲们解决了吃水难的问题。????
11.(7分)读下面短文,回答问题。
观潮
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷(mèn?mēn)雷滚动。顿时人声鼎沸(feìfù),有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化,过了一
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