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2021-2021学年第一学期期末调研考试
高一数学试卷
一、选择题
1.=〔〕
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
详解】试题分析:由诱导公式,应选A.
考点:诱导公式.
,,那么〔〕
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
先分别求出集合,,由此能求出.
详解】集合,,
,
.
应选:.
【点睛】此题考查交集的求法,考查交集定义等根底知识,考查运算求解能力,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,是根底题.
的终边经过点〔〕,那么〔〕
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
直接利用任意角的三角函数,求解即可.
【详解】角的终边经过点,
,
应选:.
【点睛】此题考查任意角的三角函数的定义,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于根本知识的考查.
,那么
A.是偶函数,且在上是增函数
B.是偶函数,且在上是减函数
C.是奇函数,且在上是增函数
D.是奇函数,且在上是减函数
【答案】D
【解析】
【分析】
根据奇偶性定义判断出奇偶性,在结合幂函数单调性求得单调性.
【详解】,那么
为奇函数
又在上单调递增,那么在上单调递减
此题正确选项:
【点睛】此题考查具体函数的奇偶性和单调性的判断,属于根底题.
,,,那么的大小关系为〔〕
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
容易得出,,,,从而可得出,,的大小关系.
【详解】,,,
.
应选:.
【点睛】此题考查了正余弦函数的图象、对数函数和指数函数的单调性,考查了计算能力,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于根底题.
的图像大致为〔〕.
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】,据此确定函数的图像即可.
,且有,那么〔〕
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根据题意,由函数的解析式可得、的值,进而可得,据此分析可得答案.
【详解】根据题意,函数,那么,
又由,
那么有,
又由,那么;
应选:.
【点睛】此题考查函数值的计算,注意函数的奇偶性的应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于根底题.
,,,那么集合,之间的关系为〔〕
A.集合是集合的真子集 B.集合是集合的真子集
C. D.集合是集合的补集的真子集
【答案】C
【解析】
【分析】
先化简得.求出,由此得到.
【详解】,
当时,,解得.;
当时,,成立;
当时,,解得..
.
,
.
应选:.
【点睛】此题考查两个集合的关系的判断,考查集合与集合的包含关系等根底知识,考查运算求解能力,是根底题.
,,,那么以下结论正确的选项是〔〕
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
根据题意,求出的解析式,进而分析可得的解析式,据此分析可得答案.
【详解】根据题意,,,
又由,
当时,,,
当时,,,
当时,,,
那么有,故;
应选:.
【点睛】此题考查分段函数的应用,涉及新函数的定义,意在考查学生对这些知识的理解掌握是水平,属于根底题.
〔其中为整数,且〕,高一某班的四位同学分别给出以下四个结论,其中有且仅有一个结论是错误的,那么错误的结论是〔〕
A. B.
C.对任意实数,恒成立 D.对任意实数,恒成立
【答案】A
【解析】
【分析】
可采取排除法.分别考虑,,,中有一个错误,通过解方程求得,判断是否为非零整数,即可得到结论.
【详解】可采取排除法.
假设错,那么,,正确.由〔2〕,得,①
由对任意实数,〔1〕恒成立,即,②
又对任意实数,恒成立,〔1〕,即,③
联立①②③解得,,,.符合为非零整数;
假设错,那么,,正确,那么有,解得不为非零整数,不成立;
假设错,那么,,正确,那么有,解得,不成立;
假设错,那么,,正确,那么有,解得不为非零整数,不成立.
应选:.
【点睛】此题考查二次函数的图象和性质,主要考查解方程的能力和判断分析的能力,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
二、填空题
11.________;假设,那么________.
【答案】(1).2(2).
【解析】
【分析】
利用对数运算性质、指数式与对数式的互化即可得出结论.
【详解】;
假设,那么,化为.
.
故答案为:(1).2(2).
【点睛】此题考查了对数运算性质、指数式与对数式的互化,考查了推理能力与计算能力,属于根底题.
12.算筹是中国古代用来记数、列式和进行各种数与式演算的一种工具.在算筹计数法中,以“立〞,“卧〞两种排列方式来表示单位数目,表示多位数时,个位用立式,十位用卧式,百位用立式,千位用卧式,以此类推.?九章算术?的“方程〞一章中介绍了一种用
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