教学设计中常量与变量逻辑优化与表达提升.pdfVIP

教学设计中常量与变量逻辑优化与表达提升.pdf

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常量和变量

教学设计思想：

本节课的主要内容是变量和常量。在现实世界中，到处都有变化的量，函数

是表达现实世界中数量之间变化规律的一种数学模型。本节课是用变化的观点研究

量，需要学生在解决问题的活动中亲身感受；在对变量有了初步认识的基础上，探索

两个变量之间的依赖关系——函数，它是两个变量之间关系的积累和升华，是对

问题背景的抽象与概括。

教学目标：

知识与技能：

知道什么是常量、变量；

过程与方法：

经历由实际问题

该用户很懒，什么也没介绍

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