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第
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浙教版科学七年级上册第一章第五节科学探究同步训练C卷(练习)
姓名:________班级:________成绩:________
一、单选题(共15题;共30分)
1.(2分)海王星的发现过程中,亚当斯和勒威耶对天王星的运行轨道“反常”这一现象作出的猜想是()
A.可能存在某颗未知行星????
B.牛顿理论可能不正确????
C.行星的运行轨道是不能预测的????
D.天王星是一颗特殊的行星????
【考点】
2.(2分)下列关于假设的叙述中,不正确的是()
A.假设是对问题的一种任意的解释????
B.假设可以与结果一致,也可以不一致????
C.假设要以实验观察和知识、经验为依据????
D.假设要通过实验验证其是否正确????
【考点】
3.(2分)下列关于科学探究的说法正确的是()
A.实验设计合理会得到预期的结果????
B.探究结果需要反复实验验证????
C.探究内容必须是大家发现并提出的问题????
D.实验探究式唯一的有效途径????
【考点】
4.(2分)有关实验技能的说法中,正确的观点是()
A.在科学探究中,提出的假设总是与实验结果相一致
B.科学探究通常包括提出问题、作出假设、实验、得出结论和表达交流等方面
C.在探究光对鼠妇分布的影响时,除光外,湿度、温度等其他条件可以不一样
D.在探究过程中,不需要排除偶然因素的影响
【考点】
5.(2分)有蚂蚁和草莓两种生物,如果蚂蚁会爬到草莓的根上,并据此探究蚂蚁和草莓之间的关系.探究过程的第一步应该是()
A.提出蚂蚁是否吃草莓的问题????
B.作出蚂蚁吃草莓根的假设????
C.观察蚂蚁在草莓上的行为????
D.记录草莓是否吃草莓根情况????
【考点】
6.(2分)下列关于科学探究说法正确的是()
A.科学探究要研究的问题必须是研究者自己发现并提出的
B.科学探究的实验结果就是所要探究问题的结论
C.只有符合“提出问题、做出假设、设计实验、完成实验、得出结论”顺序的研究才属于科学探究
D.科学探究中,“完成实验”是指通过观察、具体实验、调查等多种途径来获得事实和证据
【考点】
7.(2分)下列探究活动的哪一步属于提出问题()
A.某同学发现池水中有一运动的白点????
B.心想这是生物吗????
C.于是取一滴池水,做成玻片标本,用显微镜观察????
D.原来是草履虫????
【考点】
8.(2分)(2019·桐乡模拟)科学家研制了一种“智能”衣服,以帮助残疾儿童“说话”。这些儿童穿上由特殊电子布料连接上语言合成器所制成的背心,只要轻拍接触感应式的材料,就能让人明白他们的意思。这种材料具有以下特点:①可以用水清洗,②可以揉成一团,③可以包裹东西,④可以大量生产且廉价,这些特点中能在实验室里通过科学探究来测试的有()
A.只有①????
B.只有②③????
C.只有①②③????
D.只有④④????
【考点】
9.(2分)(2018七上·丽水月考)300年前,意大利科学家做了这样一个实验:在房间里挂了许多铃铛,然后让蝙蝠在房间中自由飞翔,第一次未对蝙蝠有任何限制,铃铛未响;第二次蒙住蝙蝠的眼睛,铃铛也未响;第三次塞住蝙蝠的耳朵,房间中的铃铛响了。下列问题中不是该实验所研究的是()
A.蝙蝠飞行时靠什么躲避障碍物的????
B.眼睛对蝙蝠飞行是否起作用????
C.耳朵对蝙蝠飞行是否起作用????
D.铃铛是怎样发声的????
【考点】
10.(2分)(2020七上·江北期中)小明肚子疼到医院里看医生时,通常医生问哪里疼、有无拉肚子、是否感觉疲劳,然后用手去触摸一下,并叫他去测体温、化验血液、大便等,医生采取这些行动的直接目的是为了()
A.建立假设????
B.提出问题????
C.收集证据????
D.制定计划????
【考点】
11.(2分)法国一科学家在研究牲口炭疽病时,将供试验用的健康绵羊20只均分为甲乙两组进行了如下实验:
甲组绵羊
乙组绵羊
用毒性已削弱的炭疽病细菌注射
未进行任何处理
10天后,注射毒性很强的炭疽病细菌
10天后,注射毒性极强的炭疽病细菌
全部正常生活
全部死亡
请根据实验判断下列叙述中,不正确的是()
A.甲组绵羊第一次注射的是毒性削
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