人工智能赋能初中英语口语陪练系统的课后个性化辅导模式研究教学研究课题报告.docx

人工智能赋能初中英语口语陪练系统的课后个性化辅导模式研究教学研究课题报告

目录

一、人工智能赋能初中英语口语陪练系统的课后个性化辅导模式研究教学研究开题报告

二、人工智能赋能初中英语口语陪练系统的课后个性化辅导模式研究教学研究中期报告

三、人工智能赋能初中英语口语陪练系统的课后个性化辅导模式研究教学研究结题报告

四、人工智能赋能初中英语口语陪练系统的课后个性化辅导模式研究教学研究论文

人工智能赋能初中英语口语陪练系统的课后个性化辅导模式研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

语言的生命力在于交流，而口语作为语言输出的核心载体，始终是初中英语教学的重中之重。然而长期以来，我国初中英语口语教学面