实验课程教学大纲《中药理化基本技术训练》《BasicSkillsofChemistry》.pdfVIP

实验课程教学大纲《中药理化基本技术训练》《BasicSkillsofChemistry》.pdf

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实验课程教学大纲

《中药理化基本技术训练》

《BasicSkillsofChemistry》

适用于中药学、凌一揆中药学基地班、药学、药物制剂、

藏药学、制药工程、中药资源与开发专业

一、课程基本情况

课程代码3677开课单位及教研室药学实验教学中

课程负责人陈鸿平职称教授

课程性质国必修口限选考核方式囹考试口考查

总学时16学分1

讨论课内见床旁教其他

实验室学时160000

学时习学时学学时学时

知识目标:掌握理化实验室基彳谓知识和安全知识;常用理化实验仪器设备的

书注意。

性能、规格、型号、操作规范及使1

技能目标:通过反复实验训练学生能够掌握常用理化实验的规范操作及常

用理化仪器设备的正确使用。

的科学态度。

态度目标:培养学生严谨求实1

思政目标:①本课程作为药学,

类专业学生进入大学后的第一门实验课,必须

理念。在讲实验室安全基本知识时,引入国内外

教学目标给学生树立生命至上、安全第一的〕

安全事故以及学校发生的各种安全事故,分析事

大学实验室发生的各种惨痛实验室’

故的成因和危害,使同学牢固树立二实验室安全意识,增强掌握实验室安全知识的意

生和重要性。②在课程中引入国家勋章、中国首

愿,明白掌握正确规范操作的必要,

位诺贝尔自然科学奖获得者、药学;家屠呦呦先生发现青蒿素的故事,一方面可以激

发同学们的实验兴趣,使同学们学.习到老一辈科学家艰苦奋斗、坚韧不拔的科学精

神,还可以培养同学们的专业自豪?感和爱国情怀。

过程性考核各(过程构成百分比4(0%))

一、过程考核(平时成绩)占40%

1.过程一:日常考勤5%

成绩评定

2.过程二:实验态度15%

标准

3.过程三:实验报告20%

二、终结性考核(构成百分比6(0%))

1.理化实验基础知识考核30%

2.实验操作技能考核30%

先修课程无

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