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说唱教学在小学英语低段课堂中的实践与思考.pdf

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    说唱教学在小学英语低段课堂中的实践与

    田圭

    ——以清华大学出版社小学英语二年级教

    材为例

    摘要：小学英语低段教学的重点就是激发并保持学生学习英语的兴趣。如

    何通过有效的教学方法带动学生英语学习的积极性是小学英语教学急需解决的

    问题。本文旨在通过对现行小学英语教学中融入说唱的实际情况进行调查，探讨

    其有效性以及改进策略。

    关键词：小学低段教学；说唱教学；改进策略

    引言：随新课程理念的深入，

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