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小学英语情景教学法在词汇教学中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语情景教学法在词汇教学中的应用及其效果，通过分析情景教学法的理论依据和实际操作，提出相应的教学策略，以期为提高小学生英语词汇学习效果提供参考。

关键词：小学英语，情景教学法，词汇教学，应用研究

一、引言与背景

（一）1.情景教学法在小学英语词汇教学中的重要性

随着我国教育改革的不断推进，英语教学越来越注重学生的实际应用能力。在小学英语教学中，词汇教学是关键环节，直接影响着学生的英语水平。情景教学法作为一种富有创新性的教学方法，它将词汇教学与实际情境相结合，使学生在真实的语境中学习、运用词汇，从而提高词汇学习效果。以下是情景