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基于非遗文化的小学美术课程改革与实践探索论文

摘要：本文以我国非物质文化遗产为载体，探讨小学美术课程改革与实践探索，旨在传承和弘扬非遗文化，提升学生的审美素养和创新能力。文章首先分析了非遗文化在小学美术教育中的重要性，然后结合实际案例，探讨了基于非遗文化的小学美术课程改革策略，最后对改革实践进行了总结与反思。

关键词：非遗文化；小学美术；课程改革；实践探索

一、引言与背景

（一）非遗文化在小学美术教育中的重要性

1.传承我国优秀传统文化

非物质文化遗产是我国历史文化的瑰宝，承载着中华民族的优秀传统和文化精神。在小学美术教育中融入非遗文化，有助于引导学生了解和传承我国优秀传统文化，培养学生的民