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2025年小学六年级语文现代文阅读阅读策略训练试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下面的短文，完成后面的题目。

老屋

那是我童年记忆里的一座老屋，静静地立在村口。老屋不高，是那种常见的青瓦白墙结构，墙皮有些斑驳，露出里面灰褐色的砖。屋檐下，几根木梁歪歪斜斜，像是随时会倒下，却又固执地立了这么多年。

我常去看望住在老屋里的太奶奶。去的时候，总是先绕着房子走一圈。院子的角落里，有一棵老槐树，枝叶繁茂，夏天能投下一大片阴凉。树下常有几只鸡在悠闲地踱步，啄食着散落的谷粒。太奶奶就坐在槐树下的一个小马扎上，手里拿着针线，缝补着衣服。阳光透过树叶的缝隙，洒在她满是皱纹的脸上，她的眼神很温和，总是带着笑意看着我。

老屋没有楼梯，进去需要先爬上一段窄窄的台阶，然后才能进入主屋。主屋的地面是青石板铺的，踩上去凉丝丝的。屋子里很暗，因为窗户不大，而且蒙着一层薄薄的灰尘。墙角堆着一些农具，有破旧的锄头，也有生锈的镰刀。空气中弥漫着一股淡淡的泥土和木头混合的气味。

记得有一次，下大雨了。雨点噼里啪啦地打在屋顶上，发出沉闷的声响。我躲在老屋的屋檐下，看着雨幕中的世界，感觉整个世界都安静了下来。太奶奶给我搬来一把伞，让我站在她身边，一起看着雨。她告诉我，下雨天，万物都在休息，就像人一样，也需要休息。那一刻，我觉得老屋是世界上最温暖的地方。

后来，太奶奶去世了，老屋也空了下来。村里的人说，要拆迁了，老屋也要被推倒。我最后一次去看老屋时，槐树还在，但已经有些枯萎了。院子里空荡荡的，没有了鸡的踪影，也没有了太奶奶的身影。我站在老屋门前，看着它摇摇欲坠的样子，心里充满了不舍。那座老屋，那段记忆，将永远留在我的心里。

1.文中多次描写了老屋“旧”的样子，请结合文章第2、3、4段，列举两例并说说这样写有什么作用。

2.“空气中弥漫着一股淡淡的泥土和木头混合的气味”这句话运用了什么感官描写？这样写有什么好处？

3.文章第5段画线句“那一刻，我觉得老屋是世界上最温暖的地方”表达了“我”怎样的情感？请结合前文内容简要分析。

4.结尾“我站在老屋门前，看着它摇摇欲坠的样子，心里充满了不舍”表达了“我”怎样的复杂情感？

5.这篇文章以“老屋”为题，却花了大量笔墨写院子里的槐树和太奶奶，你认为这样写有什么用意？

二、阅读下面的短文，完成后面的题目。

小小的灯泡，大大的能量

（节选）

爱迪生发明电灯之前，人类主要依靠煤油灯和蜡烛来照明。这些光源不仅昏暗，而且不安全，还容易引发火灾。电灯的发明，彻底改变了人们的生活方式。

为了找到合适的灯丝材料，爱迪生进行了上千次的实验。他尝试了各种材料，比如棉线、竹丝、碳化纸等等，但都失败了。有人问他为什么能坚持不懈，他说：“我并没有失败，我只是找到了一千种不适合做灯丝的材料。”这种不怕失败、勇于探索的精神，正是爱迪生成功的关键。

最终，爱迪生找到了碳化的棉线作为灯丝，并设计了高效的发电和供电系统。1879年10月21日，他点亮了世界上第一盏有实用价值的电灯，光明首次照亮了黑夜。电灯的发明，不仅带来了光明，也带来了便利和舒适。从此，人们不再受煤油灯和蜡烛的困扰，生活变得更加美好。

爱迪生的故事告诉我们，伟大的发明往往源于一个简单的问题或需求。而要实现伟大的发明，需要付出艰辛的努力，需要不怕失败、不断尝试的精神，更需要对科学的热爱和执着。每一个普通人，都可以通过努力，为世界带来改变。

6.简要概括爱迪生在发明电灯前面临的主要困难是什么？

7.“这种不怕失败、勇于探索的精神，正是爱迪生成功的关键”一句中，“这种精神”具体指什么？

8.爱迪生说“我并没有失败，我只是找到了一千种不适合做灯丝的材料”，这句话体现了他怎样的心态？

9.电灯的发明带来了哪些好处？请结合文章内容简要回答。

10.阅读全文，说说你从爱迪生的故事中获得了哪些启发？

三、阅读下面的短文，完成后面的题目。

那道身影

（节选）

那是一个寒冷的冬日傍晚，我背着书包走在放学的路上。天空阴沉沉的，北风呼呼地刮着，雪花夹着雨点砸下来，很快就打湿了我的衣服。我缩着脖子，加快脚步往家走，心里抱怨着这糟糕的天气。

突然，我看见前面不远处，有一个熟悉的身影。是妈妈！她没有穿厚外套，只穿着一件单薄的毛衣，手里还抱着一个保温桶。她的头发被风吹得乱糟糟的，脸上和手上都冻得通红，但她的眼睛却亮亮的，一直在四处张望。

我赶紧跑过去，扑进妈妈的怀里。“妈妈，你怎么来了？”我带着哭腔问。“看你没带伞，怕你着凉，就过来看看。顺便给你送点热汤。”妈妈说着，把保温桶递给我，“快趁热喝。”

我打开保温桶盖子，一股热气扑面而来，里面是热气腾腾的鸡汤，还飘着几片姜。我喝了一口，感觉暖流从胃里一直流到心里，所有的寒冷都消失了。看着妈妈冻得通红却依