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老师学生趣味题目及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）

1.老师在课堂上提问了一个问题，有四个学生回答，分别是A、B、C、D，其中只有一个人的答案是正确的，如果A说“我不是对的”，B说“C是对的”，C说“D是对的”，D说“我不是对的”，那么正确的答案是？

A.A

B.B

C.C

D.D

答案：A

2.一个学生想要在考试中作弊，他准备了一个小抄，但是在考试时被老师发现了。老师决定给这个学生一次机会，让他重新回答一个问题，如果回答正确就放过他。问题是：“一个房间里有三个开关，分别对应房间里的三盏灯，你在房间外，如何确定哪个开关对应哪盏灯？”

A.打开第一个开关，等待一会儿，然后关闭，打开第二个开关，进入房间，触摸灯泡，热的对应第一个开关，亮的对应第二个开关，不亮的对应第三个开关。

B.打开第一个开关，等待一会儿，然后关闭，打开第二个开关，等待一会儿，然后关闭，打开第三个开关，进入房间，触摸灯泡，热的对应第一个开关，亮的对应第二个开关，不亮的对应第三个开关。

C.打开第一个开关，等待一会儿，然后关闭，打开第二个开关，等待一会儿，然后关闭，打开第三个开关，进入房间，触摸灯泡，热的对应第三个开关，亮的对应第二个开关，不亮的对应第一个开关。

D.打开第一个开关，等待一会儿，然后关闭，打开第二个开关，等待一会儿，然后关闭，打开第三个开关，进入房间，触摸灯泡，热的对应第二个开关，亮的对应第三个开关，不亮的对应第一个开关。

答案：A

3.老师问学生：“如果你有5个苹果，你的朋友又给了你3个苹果，然后你给了2个苹果给你的弟弟，你还有多少个苹果？”

A.6个

B.7个

C.8个

D.9个

答案：B

4.老师在黑板上写了一个数学问题：“2+2×2=?”学生A说答案是6，学生B说答案是8，谁是对的？

A.学生A

B.学生B

C.都对

D.都错

答案：B

5.老师问学生：“一个数字，它在10和100之间，它的个位数和十位数相同，这个数字是多少？”

A.11

B.22

C.33

D.44

答案：B

6.老师问学生：“如果你有10块钱，你买了一支笔花了2块钱，又买了一支铅笔花了1块钱，你还剩多少钱？”

A.7块

B.8块

C.9块

D.10块

答案：A

7.老师问学生：“一个数字，它是偶数，它大于2小于10，这个数字是多少？”

A.4

B.6

C.8

D.以上都是

答案：D

8.老师问学生：“一个数字，它是奇数，它大于10小于20，这个数字是多少？”

A.11

B.13

C.15

D.以上都是

答案：D

9.老师问学生：“一个数字，它是3的倍数，它大于10小于20，这个数字是多少？”

A.12

B.15

C.18

D.以上都是

答案：D

10.老师问学生：“一个数字，它是5的倍数，它大于10小于20，这个数字是多少？”

A.15

B.20

C.25

D.以上都是

答案：A

二、多项选择题（总共10题，每题2分）

1.老师问学生：“以下哪些数字是偶数？”

A.2

B.3

C.4

D.5

答案：AC

2.老师问学生：“以下哪些数字是奇数？”

A.1

B.2

C.3

D.4

答案：AC

3.老师问学生：“以下哪些数字是3的倍数？”

A.3

B.6

C.9

D.12

答案：ABCD

4.老师问学生：“以下哪些数字是5的倍数？”

A.5

B.10

C.15

D.20

答案：ABCD

5.老师问学生：“以下哪些数字是7的倍数？”

A.7

B.14

C.21

D.28

答案：ABCD

6.老师问学生：“以下哪些数字是偶数且是3的倍数？”

A.6

B.12

C.18

D.24

答案：ABCD

7.老师问学生：“以下哪些数字是偶数且是5的倍数？”

A.10

B.20

C.30

D.40

答案：ABCD

8.老师问学生：“以下哪些数字是奇数且是3的倍数？”

A.3

B.9

C.15

D.21

答案：ABCD

9.老师问学生：“以下哪些数字是奇数且是5的倍数？”

A.5

B.15

C.25

D.35

答案：ABCD

10.老师问学生：“以下哪些数字是偶数且是5的倍数？”

A.10

B.20

C.30

D.40

答案：ABCD

三、判断题（总共10题，每题2分）

1.老师问学生：“2+2=5，对还是错？”

A.对

B.错

答案：B

2.老师问学生：“3+3=6，对还是错？”

A.对

B.错

答案：A

3.老师问学生：“4+4=8，对还是错？”

A.对

B.错

答案：A

4.老师问学生：“5+5=10，对还是错