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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共5题，共10分)

1.观察收集到的空气，它是（??）。

A.无色、透明的?????B.白色、透明的?????C.白色、不透明的

2.气球鼓鼓的，说明里面有（??）。

A.空气????B.水????C.石头

3.下列哪个不需要用到空气（??）。

A.呼吸?????B.燃烧?????C.厌氧菌

4.如图所示，该同学正在用鼻子研究物体的（??）。

A.颜色????B.气味????C.轻重

5.下列不能溶解于水的是（??）。

A.糖????B.味精????C.油

二.填空题(共5题，共16分)

1.白糖在水中发生的是（???）现象。

2.我知道，自然界中的水都是从（?????）流向（?????）的。

3.同样大小的棉花和铁块，（???）比（???）重。

4.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

5.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（???）。

三.判断题(共5题，共10分)

1.轮胎花纹是粗糙的，教室地面的瓷砖是光滑的。（??）

2.我和玻璃球的形状是一样的。（??）

3.我们观察物体在水中会发生什么变化时，直接把物体放入水中就行了。（??）

4.大自然中水无处不在。（??）

5.影响物体重量的因素有大小、材料等等。（??）

四.连线题(共1题，共12分)

1.将下列物体与它们相应的特征连起来。

五.简答题(共1题，共5分)

1.我们可以从哪些方面描述水的特征？

六.综合题(共3题，共23分)

1.①??②??③??④??⑤??

（1）上面五种物体中,可以流动的是（???）。

（2）上面五种物体中，按照形状分类，（???）和（???）可以归为一类。

（3）上面五种物体中，（???）最小。

（4）上面五种物体中，③和④相比，（???）比较轻。

2.画一画

请根据小菲对物体特征的描述，帮助她找出她喜欢的学习用品。（请用?把找出的物体圈上）

小菲：我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。

3.观察水、小木块和空气。

1.只有（??）不是透明的。

A.水????B.小木块????C.空气

2.只有（??）是有气味的。

A.水????B.小木块????C.空气

3.只有（??）是不能流动的。

A.水????B.小木块????C.空气

4.只有（??）是看不见、摸不到的。

A.水????B.小木块????C.空气

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.B

5.C

二.填空题

1.溶解

2.高处；低处

3.铁块；棉花

4.预测；称一称

5.空气

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

四.连线题

1.水的特征：看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状；空气的特征：看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征：有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。

五.简答题

1.水是无色、无味、透明的；软硬程度：软。

六.综合题

1.⑤；①；②；①；④

2.如下：

3.B；B；B；C