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5.1《论语十二章》教案
教材分析
本篇节选自《论语》,焦点就在于立身处世的规范性原则,深入浅出,要言不烦,精辟隽永。
学习这篇文章时,要在理解仁、义、礼等儒家思想核心概念的基础上,重点分析孔子关于“君子”之德及修身养性的基本观点,也要再研习中,注意把握这些经典篇章在论述道理方面的巧妙之处。
预习任务
1、查词典,积累文中重要词语。
2、通读全文,理解文章各段落的意思。
3、了解孔子。
4、了解论语。
学习目标
1.了解作者孔子及《论语》,全面了解孔子的思想主张。
2.掌握常用的文言实词,能用现代汉语翻译课文,理解课文思想内容并背诵课文。
3.提升思想品德修养水平,在传统文化的熏陶中树立正确的人生观,提高为人处世的思想修养。
重点难点:领悟《论语》十二章的深刻含义,体会孔子所倡导的“为学之道”。
第三课时教学过程
【理解性默写】
1.《论语》十二章中论述“士”要抱负远大、刚强勇毅、责任重大的两句是:“_____________________________,_____________________。”
2.《论语》十二章中强调让别人成为自己修身养性的镜子,学习好的,摒弃不好的句子是:“_____________________________,_____________________。”
3.“你宽容一点,其实是给自己留下一片海阔天空”,这句话让我们联想起孔子在《论语》十二章中阐释“恕”这种儒家思想时所说的两句:“__________________,__________________。”
4.一个积极上进的人,看到他人的长处,就会主动向那人看齐;看到他人的不足,就会如《论语》十二章中所说的“__________________”,那样认真反思自己。
5.为了表达人们为追求真理而献身的精神,我们可以用《〈论语〉十二章》中的“______________,______________”这两句话来概括。
6.唐太宗李世民曾说“以人为镜,可以明得失”,由此可以想到《〈论语〉十二章》中的“______________,______________”。
7.习近平总书记强调青年人要有远大的理想和目标,要承担起实现强国梦的重大责任,曾子在《〈论语〉十二章》中也说过类似的语句:“______________,______________”。
8.《〈论语〉十二章》中“______________,______________”两句,揭示了处理人际关系的一项重要原则——将心比心,换位思考,同时体现了更强的自我责任感和道德约束力。
9.在《〈论语〉十二章》中,孔子用堆土成山这一比喻,说明功亏一篑和持之以恒的深刻道理,其中功亏一篑是因为“______________”,而能够持之以恒则是因为“______________”。
10.《〈论语〉十二章》中,“______________,______________”反映了君子和小人不同的价值追求。
11.《〈论语〉十二章》中,孔子阐释君子应勤勉做事而谨慎言谈,并向有道德的人学习以匡正自己的句子是“______________,______________”。
12.《〈论语〉十二章》中,孔子强调人要有仁爱之心,否则遵守礼仪也没什么用的句子是“______________,______________”。
13.在《〈论语〉十二章》中,孔子认为仁就是要克制自己,按照礼的要求去做的句子是“______________”。
14《〈论语〉十二章》中探讨文与质的关系的句子是“______________,______________”。
15.《增广贤文》有言“知已知彼,将心比心”,此语与《论语·卫灵公》中的“___________,___________所讲的道理相似。
16.在《〈论语〉十二章》中,既强调榜样的良好作用,又强调自我反思的句子是:“____________________,____________________。”
17.在《论语·颜渊》中,孔子认为一旦克制自己,按照礼的要求去做了,天下的人就都赞许你有仁德的句子是:“___________,___________。”
18.青年担当着国家社会兴盛的重责,应当以《论语·泰伯》中曾子所说的“__________________,__________________”自勉。
19.《礼记·中庸》说:“知、仁、勇三者,天下之达德也。”孔子在《论语·子罕》中说“____________________,____________________,____________________”,希望自己的学生能具备这三德。
20.在《〈论语〉十二章》中,____________________,____________________两句最能
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