部编版语文四年级下册12在天晴了的时候同步练习D卷.docVIP

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部编版语文四年级下册12在天晴了的时候同步练习D卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用(共8题；共31分)

1.（1分）多音字组词。

了

le________

模

mó________

liǎo________

mú________

2.（1分）按要求完成练习。

①在横线上填上划线字的近义词。

足智多________?????心________眼亮?????地久天________

生________死别?????呼风________雨?????自言自________

日积月________?????地________山摇

②改正词语中的错别字。

百练成钢________???实事求事________???各舒己见________

独出新裁________???群策群利________???标新力异________

3.（1分）写出近义词。

饶恕________

技艺________

感触________

容许________

坚硬________

思索________

4.（1分）在横线上填上恰当的修饰词。

________的桥?????________的渔夫???________的脸?????________的老妇人

________地说?????________地驶出?????________地看着?????________地嗤笑

5.（5分）连一连。

6.（6分）读片段，完成后面的练习。

接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的的国旗——五星红旗徐徐上升，三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。

（1）“瞻仰”的意思是________。从这个词中你感受到了什么？

（2）谈谈你对“这五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。”这句话的理解。

（3）课文着重写了开国大典的四个场面，分别是：宣读公告、升国旗、________、________。

7.（1分）根据课文《纸船和风筝》填空。

①松鼠折了一只________送给小熊，里面________着一个________，还挂着一张纸条，上面写着：“________！”。他把纸船放在________里漂呀漂，________到小熊的家门口。小熊乐坏了。

②小熊________了一只________送给松鼠，上面________着一个________，翅膀上还写着：“________！”它乘着________飘呀飘，________到松鼠的家门口。松鼠也乐坏了。

8.（15分）品读古诗，完成练习。

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

（1）诗的后两句运用了哪种修辞手法？（）

A.夸张????

B.比喻????

C.拟人????

（2）想象一下，写出诗中孩子们的情感变化过程：________→________

（3）这首诗后两句的诗意是________

参考答案

一、积累运用(共8题；共31分)

答案：1-1、

考点：

解析：

答案：2-1、

考点：

解析：

答案：3-1、

考点：

解析：

答案：4-1、

考点：

解析：

答案：5-1、

考点：

解析：

答案：6-1、

答案：6-2、

答案：6-3、

考点：

解析：

答案：7-1、

考点：

解析：

答案：8-1、

答案：8-2、

答案：8-3、

考点：

解析：