人教版高中地理一轮复习之太阳周日视运动(共41张PPT).pptxVIP

人教版高中地理一轮复习之太阳周日视运动(共41张PPT).pptx

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一轮复习之

太阳周日视运动;1、太阳东升西落是地球自西向东自转的结果。

2、太阳东升西落,日出、日落及正午时太阳的位置由太阳直射点决定。

;在晨线上看到的是日出,在昏线上看到的是日落。

在上图中,由于A位于B的正东方向,故B地所见太阳位于正东方;A位于B′的正西方向,故B′地所见太阳位于正西方。;据图观测得知规律2:

太阳直射北半球时,全球各地除了极昼、极夜地区以外,太阳都是从东北方向升起、从西北方向落下;极昼地区,太阳正北升,正北落。

;据图观测得知规律3:

太阳直射南半球时,全球各地除了极昼、极夜地区以外,太阳都是从东南方向升起、从西南方向落下;极昼地区,太阳正南升,正南落。;就某一地点而言,在太阳直射点向北运动期间,太阳升落的方位将日渐偏北;

反之则日渐偏南。;只能是正北、正南或头顶。;;正午时太阳方位规律:;正午时太阳方位规律:;;考考你:

这是何处所见的太阳视运动图?;天球立体图;夏半年太阳从东偏北升起,从西偏北落下;;天球立体图;*左图在北回归线上;赤道:太阳运行路线垂直于地平面。;天球立体图;北极圈以内,刚好出现极昼的纬线上;;规律2:北半球某地观察日出(刚好极昼);问:1、北半球刚好极昼的纬度A是

2、A纬度的正午太阳高度H为;当阳光某日直射南、北纬h°时,极昼圈(其纬度为南、北纬(90°-h°))上某地点太阳高度的日变化曲线及其视运动轨迹,如图;例2下图表示某地点A某日所观察到的太阳运行轨迹,其中箭头表示太阳运行方向,E、W、S、N分别表示东、西、南、北四个方向。当太阳位于图中B点时,北京时间为16点。据此回答下面两题。?

⑴.观察地点的地理坐标可能是(??)

A.60°N,120°W??????????B.60°N,60°E

C.70°N,120°W??????????D.70°N,60°E

⑵.该日,太阳升起的方向是(??)

A.地平正北方向??????????B.地平东北方向

C.地平东南方向??????????D.地平正东方向

;;规律2:北半球某地观察日出

(已经出现极昼多时);;极昼圈至极点之间的区域:

日最小太阳高度角与正午太阳高度角之和等于阳光直射点纬度数的2倍;;天球立体图;右图为北半球甲、乙两地某日“太阳视运动路线图”p69

1、?甲的地理纬度为

A23026NB66034NC220ND900N

2、乙地的正午太阳高度

A220B110C440D680

3、悉尼该日太阳升起的方向是

A东北B东南C正东D正北

;极点;不论是南半球还是北半球的任何地点,其太阳出没点的地平方位是偏南还是偏北,取决于太阳直射南半球还是北半球,而与观测地点位于南北半球无关。具体来说:

1、从理论上讲,在两分日时,太阳直射赤道,全球各地太阳正东升,正西落(极点除外);

2、北半球夏半年,太阳直射点在北半球,全球各地太阳东北升,西北落,且纬度越高,太阳升落的方位越偏北,南北半球均如此(出现极昼的地方太阳从正北升起,在正北落下);

3、北半球冬半年,太阳直射南半球,全球各地太阳东南升,西南落,纬度越高,太阳升落的方位越偏南(出现极昼的地方太阳从正南升起,在正南落下)。

4、就某一地点而言,在太阳直射点向北运动期间,太阳升落的方位将日渐偏北;反之则日渐偏南。

5、南北极点上,太阳高度在一天中是不变的(即太阳周日视运动轨迹总是与极点的地平圈平行),太阳在一天中没有明显的升起和落下。;【练一练】读某地某日的太阳视运动轨迹图(一年中最大正午太阳高度为73026′),完成问题:

1.该地可能位于

A.美国附近B.日本附近C.英国附近D.澳大利亚附近

2.该地日出、日

落的地方时分

别是、。

3.叙述错误的是

A.该地昼长15小时

B.太阳从东南升起、

西南落下

C.无太阳直射现象

D.与北京气候类型

相同;下图为北半球甲乙两地某日“太阳视运动路线图”,图O为地平圈,箭头为太阳视运动方向,∠1=∠2=22°,据此,完成1~2题:;下图为我国某地二分二至日出、日落的时间(北京时间)和太阳位置示意图,据此完成:

1.图中①②③④表示正南方向的是。

2.该地的经度是。

3.图中X、Y的

时间应当是:

A.8:00,17:00

B.8:10,17:10

C.8:20,17:00

D.7:50,17:10;【例题2】下图是赤道及以北地区三地夏半年某日的太阳高度日变化过程(h是已知数),读图回答以下问题:?

(1)A地的地理纬度是

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