第02课-生物与环境的关系学生版七年级生物上册同步精品讲义苏教版.docVIP

第2课生物与环境的关系

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课程标准

课标解读

1．能够说出光、温度等非生物因素对生物生存的影响。

2．能举例说出生物对环境的适应和影响。

1．知道如何区分生物因素和非生物因素。

2．理解生物与环境的相互作用和影响。

知识精讲

知识精讲

知识点一：生物的生存依赖一定的环境

1、生态因素：在环境中直接影响生物生活的各种因素。

非生物因素：______、______、______、______、______等。

生态因素

生物因素：影响某种生物生活的其他______。

生物因素对生物的影响：

生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。自然界中的每一种生物都受其他生物的影响。

例题1.以下表达中，属于生物因素对生物影响的是〔〕

A.春江水暖鸭先知B.雨露滋润禾苗壮

C.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开D.草盛豆苗稀

知识点02生物对环境的适应和影响

生物的生存依赖一定的环境

生物对环境的适应是普遍存在的。

生物对环境的适应是______的，只是一定程度上的适应，并不是绝对的、完全的适应，更不是永久的适应。

生物的生存也能______环境。

例题2.以下各项中属于生物影响环境的是〔〕

A.千里之堤毁于蚁穴B.仙人掌的叶退化成刺状

C.企鹅的皮下脂肪很厚D.枯叶蝶外形像一片枯叶

重点提示：

生物适应环境是生物为了适应环境的变化而进行自身的变化，描述的是生物自身的特点，如北极熊白色的体毛；环境影响生物是环境的变化使生物的特征发生变化，如“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开〞。

重点讲解

考点〔1〕：对非生物因素的区分

例题3.有一种鸟的生活习性是：白天休息，夜晚觅食；秋天时从北方飞往南方越冬．影响鸟的这两种习性的非生物因素依次是〔〕

A.光照、温度B.温度、水分C.水分、空气D.空气、光照

考点〔2〕：探究非生物因素对于生物的影响

例题4.在“探究水温的变化对金鱼呼吸的影响〞的实验中，实验变量是水的温度〔判断对错〕。

易混淆易出错提示：

生物对环境的适应，表现为生物本身的一些变化，而生物对于环境的影响那么表现为环境的一些变化。

例题5.白面粗尾猴是一种长相怪异的灵长类动物，分布于南美等地区，其消化能力超群，且对丛林里的毒液毫不畏惧，被喻为“抗毒之王〞。这种现象说明〔〕

A.生物能适应环境B.生物不影响环境

C.环境不能影响生物D.环境能影响生物

分层提分

分层提分

题组A根底过关练

1.上方山国家森林公园的植被呈现层次分布，高大的乔木下生长着低矮的灌木，灌木下生长着草本植物。造成这种植物分层分布的主要生态因素是〔〕

A.光照B.水分C.温度D.空气

2.生物既能适应环境，也能影响环境。以下不属于生物适应环境的是〔〕

A.初春，仙人掌长出针状叶

B.酷夏，白杨树下好乘凉

C.深秋，金黄色的银杏树叶纷纷落下

D.严冬，青蛙、蛇进入冬眠

3.模拟以下关于生物与环境的关系中，表达错误的选项是〔〕

A.造成“南橘北枳〞的现象的生态因素是温度

B.沙漠中生活的生物很少，主要受水分的影响

C.?“春江水暖鸭先知〞是生物影响环境的结果

D.?“螳螂捕蝉，黄雀在后〞表达的是生物因素对生物的影响

4.荒漠中的骆驼刺根系可深达二三十米，这表达了〔〕

A.生物能影响环境

B.生物与环境可以相互影响

C.环境能影响生物的生存

D.生物能适应一定的环境

5.“鱼儿离不开水〞经常出现在流行歌曲的歌词中。从生物学角度看,以下对此最恰当的解释是〔〕

A.生物影响环境B.生物与环境相互联系

C.生物改变环境D.生物不依赖环境

6.酒泉盛产玉米，管理不善的玉米地里杂草丛生，会影响玉米的产量，这主要是因为〔〕

A.杂草与玉米互相促进生长的结果

B.杂草寄生在玉米上，影响玉米的生长

C.杂草使玉米的品质受到影响

D.杂草和玉米相互竞争，争夺营养物质

7.在一块田地里同时栽培大蒜，假设栽培在露天环境，长出的叶片是绿色的；而在遮光条件下栽培，长出的叶片是黄色的。该探究实验说明影响叶绿素形成的环境因素是〔〕

A.水分B.光照C.温度D.空气

题组B能力提升练

1.极地狐比沙漠狐的耳朵小，这样可以〔〕

A.使听觉更灵敏B.适应北极的寒冷气候

C.迅速奔跑找到食物D.不容易被食狐动物发现

2.下面属于生物对环境的适应的例子是〔〕

A.荒漠中的骆驼刺根系非常兴旺

B.石生花在高温季节暂停生长，进入夏季休眠期，秋凉后又