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第
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部编版语文六年级下册依依惜别同步练习题B卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累运用(共7题;共32分)
1.(1分)加偏旁组字,再组词。
暴—________??________??车—________??________??肖—________??________
到—________??________??宜—________??________??贞—________??________
2.(1分)写出下面词语的反义词。
简单________?舒服________
薄弱________?渺小________
3.(2分)选出括号内恰当的词语。
(1)经过(激烈?强烈)________的争论,大家终于达成了共识。
(2)听了他的一番话,我心里久久不能(安静?平静)________。
4.(1分)指出下列各句所用的修辞手法。
(1)在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。________
(2)超声波像波浪一样向前推进。________
(3)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。________
5.(1分)写出近义词。
温暖—________?????????????翠绿—________??????????????闪烁—________
6.(11分)(2019三下·长春期中)课内阅读。(10分)
终于有一天,父亲望着饭桌上总也盛不满的菜碗,说要重新弄一个像样的菜园。我们以母亲为首。投去诧异的目光。——??要知道,现在要找出一块可做菜园的土地,是相当困难的了。望着我们疑惑的神情,父亲坚毅地说:“我们去开荒!”
于是,在我家后面的山坡上,父亲选择了一块相对平缓的坡地,作为菜园的基地。每天天色未明,父亲就扛着锄头箢箕上山去,直到傍晚,才挑着一担柴草回家来。一个星期过去,展现在我们面前的,是足有三四分地的翻过来的黄土地。
(1)在括号里填上合适的词语。
________的菜园??????________的坡地
________的目光??????________的神情
(2)写出下列词语的反义词。
平缓——________???????展现——________
(3)用横线画出表现父亲开垦菜园辛勤忙碌的句子。
(4)你认为父亲是一个怎样的人?
7.(15分)认真阅读下面文段,回答问题
舍弃
古希腊的佛里几亚国葛第士以非常巧妙的方法,在战车的轭(è)上打了一串结。他预言:谁能打开这个结,就可以征服亚洲。一直到公元前334年,还没有一个人能够成功的将绳结打开。这时,亚历山大入侵小亚西亚,他来到葛第士绳结之前,便拔剑砍断了绳结。后来,他果然一举占领了比希腊大50倍的波斯帝国。
一个孩子在大山里割草,被毒蛇咬伤了脚。孩子疼痛难忍,而医院在远处的小镇上。孩子毫不犹豫地用镰刀割断受伤的脚趾,然后,忍着疼痛保住了自己的生命。
一位朋友到一家餐馆应征做钟点工,老板问:“在人群密集的餐厅里,如果你发现手上的托盘不稳,即将跌落,该怎么办?”许多应聘者都答非所问,朋友答道:“如果四周都是客人,我就要尽力把托盘倒向自己。”最后,朋友成功了。
亚历山大果断地用剑砍绳结,说明他舍弃了传统的思维方式;小孩果断地舍弃脚趾,以短痛换取了生命;服务员果断地把即将倾倒的托盘投向自己,才保证了顾客的利益。在某个特定的时候,你只有敢于舍弃,才有机会获得更长远的利益。即使遭到难以避免的挫折,你也要选择最佳的失败方式。
成功往往蕴涵于取舍之间。不少人看似素质很高,但他们往往难以舍弃眼前的蝇头小利,而忽视了更长远的目标。成功者有时仅仅抓住了一两次被别人忽视了的机遇,而机遇的获取,关键在于你是否能在人生道路上进行果断的取舍。
(1)短文讲了哪三个小故事,用简洁的语言加以概括。
①________
②________
③________
(2)这篇短文说明了什么道理,写出有关的句子。
(3)亚历山大剑砍绳结,你认为他舍弃的传统思维方式是怎样的?
(4)孩子果断地用镰刀割掉中毒的脚趾,你认为是否值得?为什么?
(5)读了这篇文章你有什么收获?谈一谈。
参考答案
一、积累运用(共7题;共32分)
答案:1-1、
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答案:2-1、
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答案:3-1、
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答案:4-3、
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