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2025年沪科版八年级物理全一册第九章《浮力》大单元整体教学设计（2022新课标）

一、内容分析与整合

（一）教学内容分析

第一节认识浮力

核心内容：浮力的定义（浸在液体/气体中的物体受到向上的托力）、方向（竖直向上）、测量方法（称重法：\(F_?μ?=G-F_?¤o\)）。

教材特点：以“铁块下沉、木块漂浮”情境引入，通过“弹簧测力计测浮力”实验建立概念，衔接力的平衡知识。

第二节探究：浮力大小与哪些因素有关

核心内容：控制变量法探究浮力与液体密度、排开液体体积的关系，否定“与物体质量、体积、浸没深度相关”的错误认知。

教材特点：设计“同一物体浸在不同液体”“同一液体中物体不同浸没体积”两组

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