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第
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部编版初中语文七年级下册第23课带上她的眼睛同步练习(I)卷
姓名:________班级:________成绩:________
一、基础运用(共5题;共18分)
1.(2分)下列句中“和”的内涵不属于中国传统文化“和”文化的一项是()
A.君子和而不同,小人同而不和。????
B.致中和,天地位焉,万物育焉。????
C.天泰地泰三阳泰,人和事和万事和。????
D.日丽千芳闹,风和百鸟鸣。????
2.(2分)(2016·丹东)选出下列标点符号使用正确的一项()
A.诗中描绘的景色是真实存在的?还是诗人虚构的?
B.石子入浅水,水花四溅,虚张声势;石子入深潭,悄无声息,不动声色。
C.在人生的旅途中,你的身边需要有三、两个知心好友。
D.“你先坐下,”她说:“我们好好谈谈。”
3.(2分)下列句子中没有语病的一项是()
A.文明永续发展,既需要顺应时势、推陈出新,更需要薪火相传、代代守护。
B.城市手绘原创作品正在点缀着我们的日常生活,丰富着城市的文化内涵。
C.珙桐有“植物活化石”之称,因其花形酷似展翅飞翔的白鸽命名为“中国鸽子树”。
D.疫情期间,全国各地报纸、电视、网络、媒体等都参与了报道。
4.(2分)(2017·咸丰模拟)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
诗词是中国传统文化中最为重要的部分,???????。它们让我们领略到了爱到深处的言之切切、情到深处的低沉婉转、悲到痛处的肝肠寸断。
①也是我们日常生活的情感共鸣、流行歌词的灵感来源,
②具有很强的民间基础。
③更重要的是诗词里有天地、有历史、有社会、有故事、有人生、有情怀
④它不仅是书本里的知识,
A.②③①④????
B.②④①③????
C.④①②③????
D.④①③②????
5.(10分)选择划线词的正确注音,将序号填在横线上
①少时,一狼径去________(A.shào?B.shǎo?C.shāo)
②犹屏伏不敢出________(A.bǐng?B.bíng?C.píng)
③母度不能生________(A.dū?B.dù?C.duó)
④数之曰________(A.shuò?B.shù?C.shǔ)
二、综合题(共1题;共11分)
6.(11分)(2017九下·杭州月考)语文实践活动。
(1)请认真观察下面漫画,然后回答问题。
①为这幅漫画拟一则合适的标题。
②简述漫画所要表达的意思,并谈谈你的观点。
(2)用心感悟下面几则情景对话所蕴含的道理,试从“看问题的角度”这一视角找出它们的共同点,在横线上写出探究的结论。
【流动的风景】孩子:这条路上有什么好看的风景吗?老人:有啊,有石头、有水流、有风雨……孩子:那有什么好看的?老人:石头旁边长着小花,大河浪里藏着歌声,暴风雨后挂着彩虹。
【梦想的远方】骏马:这么长的路,你就这么走吗?蚂蚁:不,有时也跑,风从耳边呼呼而过,一棵草和一棵草连成一片。骏马:听你这么说,成功和快乐与路程没关系了?蚂蚁:我们都有梦想的地方。
【生活的时尚】叶:拽紧我一些吧,我要掉了。树:孩子,不要怕,下面也是妈妈的土地。
叶:为什么要有秋天呢?树:因为有春天。这就是生活的怀抱。
三、现代文阅读(共1题;共12分)
7.(12分)(2017八上·盐城月考)阅读《最后一课》选段,回答问题。
语法课上完了,我们又上习字课。那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”,“阿尔萨斯”,“法兰西”,“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个人那么专心,教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来,但是谁也不注意,连最小的孩子也不分心,他们正在专心画“杠子”,好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着,我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”
忽然教堂的钟声敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊,”他说,“我-—我——
但是他哽住了,他说不下去了。
他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:
“法兰西万岁!”
然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们作了个手势:“散学了──你们走吧。”
(节选自《最后一课》)
(1)“窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了”一句中破折号的用法是(
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