部编版2020-2021学年三年级上册语文第六单元第19课海滨小镇同步练习D卷.docVIP

部编版2020-2021学年三年级上册语文第六单元第19课海滨小镇同步练习D卷.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第PAGE1页共NUMPAGES1页

部编版2020-2021学年三年级上册语文第六单元第19课《海滨小镇》同步练习D卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、基础运用(共5题;共44分)

1.(8分)语境注音我能行。

当时,只要你想跟孔子学习,哪怕是带上一束________肉干做见面礼或学费,孔子也会乐________意收做学生。

2.(8分)(2020四上·郎溪期末)将下面的词语补充完整,并选词填空。

(1)把下面的四字词语补充完整。

________不犹豫??顶天________地??筋疲________尽??________如既往

奇________异宝??排________倒海??与________不同???众志成________

(2)表示“完全跟过去一样”意思的词语是________。

(3)与“精力充沛”意思相反的词语是________。

(4)选一个词语造句。

3.(12分)根据拼音写同音字。

mò:沉________???冷________???________水???________明其妙

háo:自________???丝________???________杰???________气冲天

4.(12分)用划线的词语造句。

妈妈,我懂你的爱,但我不是小糖人。

________

5.(4分)(2019五上·金东期末)按课文内容或语境填空。

(1)太阳会________,会________,是个________。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成________。

(2)《搭石》中有一句俗语是“________”,这篇文章表达了乡亲们________的品质。

(3)风一更,雪一更,________,________。

(4)在历史文化长河中,许多诗人曾写下抒发爱国情怀的诗句,如陆游在去世之前仍不忘收复失地的诗句:“________,家祭无忘告乃翁。”龚自珍渴望变革和人才辈出的诗句:“________,不拘一格降人材。”林升表达对统治者只求苟安的愤怒,饱含忧愤深沉的爱国之情的诗句:”________,________”

二、阅读理解(共2题;共27分)

6.(13分)阅读练习。

“摇桂花”对我是件大事,所以老是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花嘛!”母亲说:“还早呢,没开足,摇不下来的。”可是母亲一看天空阴云密布,云脚长毛,就赶紧吩咐人提前“摇桂花”。这下我可乐了,帮着在桂花树下铺竹席,帮着抱桂花树使劲地摇。桂花纷纷落下来,落得我们满头满身,我就喊:“啊!真像下雨!好香的雨呀!”母亲洗净双手,撮一点桂花放在水晶盘中,父亲点上檀香,炉烟袅袅,两种香混合在一起。于是父亲诗兴发了,即时口占一绝:“细细香风淡淡烟,竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐,花雨缤纷入梦甜。”

(1)这段主要写了什么内容?

(2)写出表达“我”心情的句子,再说说作者有此心情的原因。

(3)为什么要提前摇桂花?

(4)找出描写摇桂花时动作的词写下来。

(5)写一个比喻句,描绘桂花落下的情景。

7.(14分)(2019三上·官渡期末)阅读

秋天的雨(节选)

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇(shān?shàn)子,扇(shān?shàn)哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

(1)给文中下划线字选择正确的读音。

(2)在横线上填上恰当的词语,注意不能重复。

________的秋雨?????________的秋风???????________的秋天

(3)写出一个比喻句,和写出一个拟人句。

(4)运用多种方法理解难懂的词语是三年级孩子必备的语文能力。文中“五彩缤纷”一词,可以用找近义词的方法来理解,近义词是:________。

(5)想象一下,秋天的雨还会把颜料分给谁呢?照样子写一写,没学过的字可以写拼音。

秋天的雨把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

秋天的雨把________,________,________,________。

三、语言表

您可能关注的文档

文档评论(0)

192****3474 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档