部编版二年级上册语文课文4第12课坐井观天同步练习C卷.docVIP

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部编版二年级上册语文课文4第12课《坐井观天》同步练习C卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础运用(共6题；共29分)

1.（5分）看拼音，写词语。

fúwù

chènshān

shǒuyì

kuāji?ng

________

________

________

________

lìhài

fùzé

xìngzi

mòfēi

________

________

________

________

2.（4分）辨字组词。

捕________????吞________???搭________????沙________

铺________????蚕________???塔________????吵________

3.（4分）读课文《孩子考科学家》，给下列句子加标点符号

达尔文揭开盖子________?看到那条怪模怪样的________?虫子________差点儿笑起来________达尔文问________在捕捉的时候________它会不会叫哇________

4.（6分）(2018四下·盐田期末)下列划线的字词解释正确的一项是（）

A.集腋成裘（指狐狸腋下的皮毛）???运筹帷幄（计谋、谋划）????

B.一曝十寒（晒）?????????????????碌碌无为（不平庸的样子）????

C.草木皆兵（全，都是）???????????讳疾忌医（速度快）????

D.手不释卷（解释）???????????????知己知彼（对方）????

5.（5分）按要求改写下列句子

（1）缩写句子：美丽的小兴安岭是祖国一座大花园。

（2）改成第三人称叙述。

小红对妈妈说：“我要吃饭。”

（3）修改病句

我正做完功课，李青就来叫我了。

（4）运用比喻的修辞手法改写句子

水流抚摸着我们。________

6.（5分）看图写话。

仔细观察图画，想一想：小狗过桥时看到了什么？结果怎么样？请你展开想象，按照顺序写一写图上的内容。要求语句通顺，标点正确，不会写的字用拼音代替。

二、阅读理解(共1题；共9分)

7.（9分）课内阅读，回答问题。

我推推坐在身旁的小高，笑着说：“你那个纸箱的秘密，现在该公开了。”

小高说：“你早就明白了嘛。”

“这么说，你真想让那些蝴蝶什么的在这里安家？”

小高点点头告诉我，晚饭以前，他已经把纸箱里的小昆虫全放了。①他笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。②”

第二天我醒来时，天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀。

（1）写出下面词语的反义词。

明白________???相信________

（2）照样子写词语。

笑嘻嘻?________?________?________?________

（3）联系上下文填空。

“纸箱的秘密”指的是________，作者“明白”了________。

（4）“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。”

“小精灵”指的是________。

这个句子表面上赞扬________，实际上是小高内心的表白：________点明了文章的中心。

（5）说说你对文章最后一句话的理解。

参考答案

一、基础运用(共6题；共29分)

答案：1-1、

考点：

解析：

答案：2-1、

考点：

解析：

答案：3-1、

考点：

解析：

答案：4-1、

考点：

解析：

答案：5-1、

答案：5-2、

答案：5-3、

答案：5-4、

考点：

解析：

答案：6-1、

考点：

二、阅读理解(共1题；共9分)

答案：7-1、

答案：7-2、

答案：7-3、

答案：7-4、

答案：7-5、

考点：

解析：