江西省九江市二年级下册语文质量阶段性检测试题A卷.docVIP

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江西省九江市二年级下册语文质量阶段性检测试题A卷

一、积累运用（80）(共10题；共78分)

1.（10分）给下面的字注上正确的读音。

裹________

淋________

敢________

灵________

2.（6分）给多音字组词

号：hào________??háo________

要：yào________??yāo________

背：bèi________??bēi________

3.（6分）比一比，再组成词语。

至________???低________???凌________???卉________

致________???底________???陵________???奔________

4.（6分）看拼音写词语。

shū?jí

qu?fá

kǒng?jù

qī?liáng

________

________

________

________

qīn?xí

gīng?fù

yàn?huì

liáo?tiān

________

________

________

________

5.（6分）写出带有下列偏旁的字

月________??________??________

6.（6分）把下列词语补充完整。

人山________??庄严________

7.（8分）照样子，在横线上填上恰当的词语。

例：（弯弯的）小路

________细雨??????________小溪?????________春风

例：（沿）着小溪

________着孩子???________着细雨????________着大娘

8.（6分）仿写句子（写出2个拟人句）。

例：成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声。

9.（6分）选出恰当的词语。

①这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最________（完整?工整?整齐）的古代宫殿建筑群，有五百多年历史了。

②走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座________（精致?精美?精彩）的汉白玉石桥。

③这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人________（惊叹?惊喜?吃惊）。

10.（18分）(2019六下·龙华期末)默写《元日》,回答问题。

元日

[宋]王安石

________，________。

________，总把新桃换旧符。

“元日”是指________这个传统节日。在这一天,中国人会有________、________这些传统习俗。

二、阅读理解（10）(共1题；共10分)

11.（10分）阅读《谁会错过那番花信风》一文，完成下列各题。

谁会错过那番花信风

①听窗外呼呼的风声，我知道，这番风一来，杏花便要开了。而我，却躺在医院的病床上。

②门被轻轻推开，主治医生进来了。他与以往的医生一样，也只会对我说，别着急，你要对自己有信心。可是，每转院一次，我的希望都会熄灭一块。此时，我的心几乎黑屏。医生翻看我这一周的各种化验报告。我清楚地知道，我的情况并没有任何好转。点滴瓶渐渐空掉，小护士在为我拔针头时，忽然问了一句：“您知道什么是花信风吗？令早我侄女问我，您是老师，兴许会知道。”

③这句话刺痛了我的心。沉默了一会儿，我静静地回答：“花与风之间有着自己的约定，每年从一月到五月，共有二十四番风。一番风来，一种花开：一番吹开梅花，二番吹开山茶，三番吹开水仙……直到天暖，直到所有的花都开好。风有信，花不误，岁岁如此，永不相负，这样的风叫花信风。现在吹的是第十一番，叫杏花风……”我的喉头哽住了。去年此时，也是这样的风啊！我领着一群孩子，小鸟般飞出校园。灿烂阳光下，风舞动着头发，杏花开成了海。弦子们簇拥着我，用花开般柔软的童音唱着：“一番梅花，二番山茶，三番水仙……”小护士呆住了，她孩子般喃喃着：“多美的约定，多美的风，简直像是童话……”连我的主治医生，也放下那沓化验单，侧耳谛听着窗外的风声。我的泪，再也无法遏制地流下来。

④那天，主治医生温和地问我，愿不愿意为他的学生们上节课。我无语，我不想被人推到讲台上，在众目睽睽下，在那些充满朝气的年轻人之间，展示我萎缩的四肢和晦暗的病容。他微微一笑：“上课的事不急，外面风很暖，我推你出去走走。”

⑤轮椅缓缓前行，外面的一切，又熟悉又陌生。草绿得逼人的眼，杏花如雪。这时，一群学生走过来向老师问好。忽然，几片花瓣飘到我的脸上。有个女生，对我微微一笑，俯下身子，一片一片，为我拈去脸上的花瓣。纤细而灵活的手指，轻触羞我的脸，有种善意的暖。我的心一动：就算是当教具，在这样的花开时节，为这样的学生，也是值得的吧。我决定，配合他