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第
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江苏省扬州市四年级上学期语文第二次统考试卷A卷
姓名:________班级:________成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、积累与运用(共7题;共78分)
1.(4分)猜一猜,写一写
右下半圆________?????????????右上半圆________
两个门洞________?????????????一根拐棍________
2.(8分)看拼音,写词语。
nián?línɡ
bān?jiā
bǎo?chí
chōnɡ?jǐng
________
________
________
________
jì?niàn
fán?yǎn
zhān?yǎnɡ
chóu?mì
________
________
________
________
3.(16分)(2019二上·微山期末)我会查字典
要查的字
部首
除去部首
读音
组词
纸
________
________
________
________
丛
________
________
________
________
产
________
________
________
________
危
________
________
________
________
4.(12分)(2019·播州)根据诗句填成语。
①千里江陵一日还???一________千________
②轻舟已过万重山???一________风________
③春色满因关不住???________枝________展
④疑是银河落九天???________落________丈
⑤独在异乡为异客???________掌________鸣
⑥白云深处有人家???________中________阁
5.(5分)找一找,它们的朋友在哪里
①漂亮的________?????A.松树
②高大的________?????B.衣服
③鲜艳的________?????C.花朵
④尖尖的________?????D.房门
⑤宽宽的________?????E.草芽
6.(8分)判断正误
(1)《匆匆》的作者是现代著名作家朱自清。
(2)《匆匆》是一篇优秀散文,意境中有诗有画,引起人们无限的遐想。
(3)《匆匆》一文,紧紧围绕“匆匆”二字,细腻的刻画了时间流逝的踪迹。
(4)作者写这篇文章的目的是检讨自己对时间的浪费,激励自己要珍惜时间。
7.(25分)(2019·雁江)按要求写句子。
(1)同桌对我说:“今天你不用留下来打扫了,我帮你做清洁。”(改为转述句)
(2)①父亲从不把祖传的配方传给我。②父亲希望我能在超越中得到传承。(用关联词合并句子)
(3)四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句)
(4)在几百年的发展中,藏戏形成了自己固定的模式。(缩句)
(5)窗外,风吹翠竹,飒飒作响。(改为拟人句)
二、阅读理解(共2题;共13分)
8.(9分)(2019·浙江模拟)阅读下文,回答问题。
首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。
(1)这段话中表现作者观察顺序的词是________、________。
(2)表现石钟乳和石笋颜色丰富的词是________。
(3)表现石钟乳和石笋形态多的词是________。
(4)找出表明“双龙洞”名字的来历的句子。
9.(4分)课内阅读。
走进天山深处,山色逐渐变得柔嫩,山形也逐渐变得柔美。这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。
(1)本段中把野花比作________、________和________。
(2)本段作者运用了________的写作方法。
A排比与拟人???B排比与比喻
三、写作题(共1题;共5分)
10.(5分)(2019三上·新会月考)作文
我们身边有许多美丽的地方,你发现了吗?让我们把身边的美景介绍给别人吧!试着运用从课文中学到的方法,围绕一个意思
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