精品解析：北京市日坛中学2025-2026学年高二上学期第一次阶段性测试数学试题（解析版）.docxVIP

高二年级第一次阶段性测

数学

2025.10

命题人：高二数学备课组时间：120分钟满分：150分

一、选择题，共10小题，每小题5分.在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项

.

1.直线的倾斜角是（）

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

【分析】写出直线斜截式，根据倾斜角与斜率的关系确定倾斜角大小.

【详解】由题设，设倾斜角为且，则，

所以.

故选：B

2.已知圆与圆，则两圆公切线的条数为（）

A.1B.2C.3D.4

【答案】C

【解析】

【分析】先把两圆方程化为标准形式确定圆心和半径，再计算圆心距，通过比较圆心距和两圆半径之和的

关系判断两圆的位置关系，进而确定公切线的条数．

【详解】圆的标准形式为：，

该圆为以为圆心，半径是的圆；

圆为以为圆心，半径是的圆，

圆心距，

，

，

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两圆相外切，共有3条公切线．

故选：C．

3.在平行六面体中，M为AC与BD的交点，若，，，则下

列向量中与相等的向量是（）．

A.B.

C.D.

【答案】A

【解析】

【分析】利用空间向量线性运算法则进行运算即可.

【详解】因为在平行六面体中，，

所以.

故选：A.

4.圆的圆心到直线的距离为（）

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】

【分析】由题可得圆心坐标，然后利用点到直线的距离公式即得.

【详解】由题可得圆心为，直线方程为，

所以，

故选：C．

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5.若过原点的直线与圆切于第二象限,则直线的方程是

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

【详解】由可得，圆心坐标为，半径长为，由于直线过原点，当直线斜率不存在

时，不合题意，当直线斜率存在时，设直线方程为，即，则圆心到直线的距离

，化简得，又切点在第二象限角，直线方程为，故

选B.

6.如果直线与直线平行，那么等于（）

A.B.C.1D.

【答案】A

【解析】

【分析】由平行的性质计算可得，再排除重合情况即可得.

【详解】由题意可得，解得，

若，则两直线分别为、，此时两直线重合，不符；

若，则两直线分别为、，符合题意；

故.

故选：A.

7.已知直线与，则“”是“”的（）

A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件

【答案】A

【解析】

【分析】由，得到，求解即可判断.

【详解】由，则，解得或，

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所以“”是“”的充分不必要条件.

故选：A.

8.在平面直角坐标系中，椭圆的中心在原点，焦点在轴上，离心率为，过的直线

交椭圆于两点，且的周长为16，则椭圆的方程为

A.B.

C.D.

【答案】D

【解析】

【分析】

结合椭圆定义可知的周长为，由此求得；利用离心率可求得；根据椭圆可求得

，进而得到椭圆方程.

【详解】设椭圆方程为

由椭圆定义知：的周长为

即，解得：

椭圆的方程为

故选：

【点睛】本题考查椭圆标准方程的求解，涉及到椭圆定义和离心率的应用问题.

9.直线与圆交于，两点，若，则的取值范围为（）

A.B.

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C.D.

【答案】D

【解析】

【分析】利用垂径定理及勾股定理表示出弦长，列出关于的不等式，求出不等式的解集，即可得到

的范围.

【详解】由圆的方程知，圆心，半径，

圆心到直线即的距离，

，

变形整理得，即，解得，

的取值范围是，

故选：D

10.已知点，若过点的直线交圆于，两点，是圆上一动点，

则下列命题中正确的个数为（）

①的最小值为

②到的距离的最大值为

③的最小值为

④的最大值为

A1B.2C.3D.4

【答案】C

【解析】

【分析】由题意，应用数形结合法分别求出的最小值及到的距离的最大值判断①②；设

，写出数量积，利用三角函数求最值判断③；求出到圆心的距离，加上半径判断④

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．

【详解】如图，当直线与轴垂直时，将代入圆中有，则，

此时有最小值为，①正确；

当直线与垂直时，到的距离最大，为，②正确.

设，

则，

所以，所以的最小值为，③正确；

当，，三点共线时，

最大，为，④错误；

故选：C

二、填空题，共6小题，每小题5分，共30分.

11.已知，，则______.

【答案】

【解析】

【分析】利用空间向量线性运算的坐标表示及模长的坐标表示求解.

【详解】向量，，则，

所以.

故答案