导课技能 教学目标.pptVIP

第1页，共11页，星期日，2025年，2月5日教学目标1.懂得导课技能的构成要素、基本要求和常用类型。2.会写导课小教案。第2页，共11页，星期日，2025年，2月5日一、导课的定义：（P8）一般用于课初，也用于新问题、新段落过渡之初。二、导课的作用：激发学习情绪，明确学习任务。第3页，共11页，星期日，2025年，2月5日三、导课技能的构成要素1.引起注意：方式①有意注意：需意志努力；②无意注意：无需意志努力。方法①用新奇的实验、实物、故事等导入；②用情绪感染：表情、语言。第4页，共11页，星期日，2025年，2月5日2.激发动机①明确学习目的性A.目标透明化；B.明确学习的意义。②激发认知兴趣A.创设有趣的情境；B.明确学习的重要性。第5页，共11页，星期日，2025年，2月5日3.建立联系:找到新旧知识的联系点。4.指引方向:明确学习内容、任务、要达到的目标点明内容板书课题提出目标做法：第6页，共11页，星期日，2025年，2月5日四、导课的一般步骤1.引导①用有吸引力的内容、方法②用学生熟悉的内容③用简练的语言2.铺垫：用与新知识有关的旧知识铺垫，但此时还没有出现新知识。第7页，共11页，星期日，2025年，2月5日3.联系:从旧知识转入到新知识4.点题板书课题提出目标第8页，共11页，星期日，2025年，2月5日