统编版道德与法治八年级上册8.2守护正义课件.pptxVIP

第八课维护公平正义;1.▲公平的价值/作用/重要性。;二、自主与合作学习（预习教材70-74页，完成“导学案”的问题)（6分钟）;三、课堂探究（小组合作，完成书本上的问题探究。6分钟）;四、教师点拨（利用课件点拨活动课和重难点。18分钟）;教材P70生活观察;教材P71探究与分享;教材P72探究与分享;教材P73探究与分享;教材P74“启思导行”;点拨重难点------2.正义的价值/作用/重要性;点拨重难点------如何守护正义?（做法/措施）;点拨重难点------如何守护正义?（做法/措施）;点拨重难点------如何守护正义?（做法/措施）;（小结）3.▲如何守护正义?（做法/措施）;1.我们都希望生活在一个充满正义的社会中，正直的人、有正义感的人越来越多，我们的社会才会更稳定、更和谐。下列属于正义行为的有（）

①看到爸爸醉酒驾车，又不听劝阻，小亮及时拨打110报警

②英方将同桌志浩英语考试作弊的事告诉了老师

③浩博为替受欺负的好友“报仇”，将对方痛打一顿

④林超因从学校图书馆偷拿了一本书，被取消了“三好学生”荣誉称号

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④;2.快递小哥在揽件途中，遇见居民家中失火，他徒手攀楼救下一家三口，众多网友为他的行为点赞。学习快递小哥的义举，面对火情，我们青少年应该（??）

①讲究