统编版道德与法治七年级上册8.2敬畏生命课件.pptxVIP

第八课第二框敬畏生命

敬畏生命

1、政治认同∶懂得生命是崇高的、神圣的，生命价值高于一切2、道德修养：能够以恰当的方式珍爱他人的生命。3、法治观念：认识到生命价值高于一切，培养学生敬畏生命、珍爱生命的情感。4、健全人格∶学会善待身边的人。5、责任意识：培养学生敬畏生命、珍爱生命的情感。

认真阅读教材P93-98，思考下列问题并在相应的地方做好记号。自主学习1.为什么要敬畏生命？2.如何敬畏生命？

生命至上01

1、为什么要敬畏生命？①生命是脆弱的、艰难的。P94②生命是坚强的、有力的、生命是崇高的、神圣的。P94③生命都是宝贵的，生命价值高于一切。P95④生命至上，既看到自己生命的重要性，也必须承认别人生命的重要性。P96笔记区

探究2如何做到敬畏生命如何理解“休戚与共”?“休戚与共”本义是有幸福共同享受，有祸患共同抵挡。后形容关系紧密，利害相同。同义词：患难与共、息息相关。同学们，作为一名社会公民，我们的生活离不开千千万万个“他”或是“她”为我们提供的各种服务和便利。请大家谈谈，你的生活中离不开的那些“他”或是“她”？

探究2如何做到敬畏生命

第二部分如何敬畏生命？

2.如何敬畏生命？

唐僧肉在《西游记》中，有很多妖怪都想吃唐僧的肉，据说吃了唐僧肉可以长生不老。在现实生活中，人真的可以长生不老吗？中国最顶级食材我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。新