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六年级上册音乐教学计划及安排
1、六班级上册音乐教学方案及支配
一、指导思想
以音乐音乐审美为核心,高同学的学习爱好.,引导同学主动
参加音乐实践,敬重个体不同的音乐体验和学习方式,进展同学的制
造性思维,形成良好的人文素养。
二、同学状况分析
六班级的同学现在一般都十三、四岁了,心理都趋向成熟,他
们的感知、理解力量更加丰富,对抽象事物思索也会加强,但在想象
力上或许有所减弱,换句话讲,他们的表达方式与中低段有明显区分,
他们更盼望在小范围内争论。所以对于这些同学老师应当在语言方面
有所转变,可以一种成人式或直接式的对话问,而且语言中要不时
的加入幽默的成份。
三、本册教材分析
本册是六班级上册,本册教材的内容都明显的很有深度,苜先
从观赏上说,全册共有七课。
1、同一首歌〃我的祖国〃;
2、〃草原牧歌〃;
3、〃多彩的美洲〃;
4、〃芳香茉莉〃;
—1—
5、〃奇妙的童话〃;
6、〃劳动的歌〃;
7、〃乡情乡音〃。
四、教学目标
同学的生活范围和认知领域进一步扩展,体验感受与探究制造
的活动力量增加。引导同学对音乐的整体感受,丰富教学曲目的体裁、
形式,增加乐器演奏及音乐制造活动的重量,以生动活泼的教学形式
和艺术的魅力吸引同学。
1、保持同学对音乐的爱好,使同学参加音乐活动。
2、培育音乐感受与鉴赏力量。
3、培育表现音乐的力量。
4、培育艺术想象和制造力。
5、培育乐观的态度和友爱的精神。
6、注意培育同学环保意识
教学方案对于整个学期教学的进行有指导作用,通过我们供应
的六班级上册音乐教学教研方案,可以使教学有序的进行!
2、六班级上册体育教学工作方案支配六班级体育教学方案
一、教学目标
1、使同学基本熟悉自己的身体和把握熬炼身体的学问及方法,
巩固一些体育、卫生保健的平安常识,培育经持熬炼身体的习惯
2、提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方
式:发扬体育精神,形成乐观进取、乐观开朗的生活态.
—2
3、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动
和舞蹈等项目的基本技术,把握简洁的运动技能,进一步进展身体素
养,提高身体基本活动力量
4、培育学习各项基本技术的爱好和乐观性,以及英勇,坚韧,
胜不骄、败不馁,自觉遵守规章,团结协作等优良品质
二、学情分析
六⑷班58多人,他们大部分都是来自乡村,同学们对体育课
有着很深厚的爱好对于刚刚接触体育课的一些新同学来说当务之
急就是培育他们的的爱好,发掘其潜力是首当其冲要解决的问题充
分培育同学终身体育的意识六班级同学正处在生长发育的初期,他
们生性好动活泼开朗,留意力不集中,课堂常规还不大了了解针对
上述状况,本学期将因材施教,提兴奋趣,发觉体育人才,重点抓广
播操质量和课堂纪律,强化课堂常规训练,为今后的学习打下基础
三、教材分析
在《大纲》中,明确地规定了学校体育的目的:〃通过体育教
学,向同学进行体育卫生保健教育,增进同学健康,增进体质,促
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