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2025年心理治疗师《儿童心理治疗技术》备考题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.在儿童心理治疗中，建立信任关系的第一步通常是什么（）

A.直接提出治疗目标

B.通过游戏和活动建立联系

C.进行详细的病史询问

D.让家长先与治疗师建立关系

答案：B

解析：对于儿童来说，游戏和活动是建立信任关系最有效的方式。通过非结构化的游戏，治疗师可以观察到孩子的行为模式，同时让孩子在轻松的环境中逐渐适应治疗师。直接提出治疗目标可能会让孩子感到压力，详细的病史询问可能让孩子感到不适，而让家长先与治疗师建立关系虽然重要，但不是儿童建立信任的第一步。

2.在处理儿童焦虑问题时，以下哪种方法最不推荐（）

A.教授放松技巧

B.进行暴露疗法

C.鼓励孩子过度表达情绪

D.制定应对计划

答案：C

解析：虽然鼓励孩子表达情绪是重要的，但过度表达可能会导致孩子情绪失控，不利于治疗。教授放松技巧、进行暴露疗法和制定应对计划都是有效的方法，可以帮助孩子应对焦虑。

3.儿童心理治疗中，家庭治疗的主要目的是什么（）

A.替代个体治疗

B.改善家庭成员之间的沟通

C.强制改变孩子的行为

D.确保家长完全理解孩子的心理问题

答案：B

解析：家庭治疗的主要目的是改善家庭成员之间的沟通，帮助家庭成员更好地理解和支持孩子。替代个体治疗、强制改变孩子的行为和确保家长完全理解孩子的心理问题都不是家庭治疗的主要目的。

4.在治疗儿童多动症时，以下哪种行为干预策略最有效（）

A.惩罚不良行为

B.正面强化

C.忽视不良行为

D.时间限制

答案：B

解析：正面强化是通过奖励好的行为来增加这些行为的发生频率，对于治疗儿童多动症是非常有效的。惩罚不良行为可能会让孩子产生逆反心理，忽视不良行为可能会导致问题恶化，时间限制虽然有用，但正面强化更为根本。

5.儿童心理治疗中，使用艺术治疗的主要目的是什么（）

A.帮助孩子学习绘画技巧

B.通过非语言方式表达和处理情绪

C.提高孩子的艺术水平

D.让孩子完成艺术作业

答案：B

解析：艺术治疗的主要目的是通过非语言方式帮助孩子表达和处理情绪。虽然艺术治疗也可能包括学习绘画技巧和提高艺术水平，但这些不是主要目的。让孩子完成艺术作业只是治疗过程中的一个环节。

6.在处理儿童创伤后应激障碍（PTSD）时，以下哪种治疗方法最常用（）

A.认知行为疗法

B.行为激活疗法

C.人本主义疗法

D.精神分析疗法

答案：A

解析：认知行为疗法是处理儿童创伤后应激障碍（PTSD）最常用的治疗方法。它通过改变孩子的认知和行为模式来减轻症状。行为激活疗法、人本主义疗法和精神分析疗法虽然也有一定的应用，但不如认知行为疗法常用。

7.儿童心理治疗中，建立治疗关系的核心要素是什么（）

A.治疗师的权威

B.共情和理解

C.严格的规则

D.快速见效

答案：B

解析：建立治疗关系的核心要素是共情和理解。治疗师需要能够站在孩子的角度，理解他们的感受和需求，这样才能建立良好的治疗关系。治疗师的权威、严格的规则和快速见效都不是建立治疗关系的核心要素。

8.在治疗儿童抑郁时，以下哪种方法最不推荐（）

A.鼓励孩子参与社交活动

B.进行认知重构

C.强制孩子进行体育锻炼

D.鼓励孩子表达负面情绪

答案：C

解析：虽然体育锻炼对心理健康有益，但强制孩子进行体育锻炼可能会增加他们的压力和焦虑，不利于治疗。鼓励孩子参与社交活动、进行认知重构和鼓励孩子表达负面情绪都是有效的方法，可以帮助孩子应对抑郁。

9.儿童心理治疗中，如何处理孩子的拒绝行为（）

A.坚持让child完成治疗任务

B.分析拒绝行为背后的原因

C.对拒绝行为进行惩罚

D.忽视拒绝行为

答案：B

解析：处理孩子的拒绝行为，首先要分析拒绝行为背后的原因。孩子可能因为害怕、不感兴趣或其他原因而拒绝治疗。只有了解了原因，才能采取有效的措施。坚持让child完成治疗任务、对拒绝行为进行惩罚和忽视拒绝行为都可能导致问题恶化。

10.在治疗儿童行为问题时，以下哪种方法最有效（）

A.单纯的药物治疗

B.行为矫正

C.惩罚和奖励

D.家长教育

答案：B

解析：行为矫正是通过改变孩子的行为模式来治疗行为问题，是最有效的方法之一。单纯的药物治疗、惩罚和奖励以及家长教育虽然也有一定的作用，但不如行为矫正有效。

11.在儿童心理治疗中，对于年幼儿童（如学龄前）建立治疗关系，哪种技术通常最为有效（）

A.进行复杂的谈话和深度解释

B.使用结构化的心理测验

C.通过游戏、绘画、沙盘等非言语方式互动

D.要求家长全程陪同并参与讨论

答案：C

解析：年幼