人教版音乐一年级上册第二单元麒麟的节奏密码课件.pptx

第二单元第1节麒麒的节奏密码

6音高手势doremifasolaxido同学们这个音高手势你们记住了吗？我们先做一遍。老师以小组组名和个人4音名方式，巩固音高手势，训练学生有音准地唱唱名。看看谁能快速、准确地跟着音乐，做出音高手势。老师出示音高手势小组名与个人4音名———对应小组或个人报到！——把自己的名字唱出来。

篇章页小手转起来！看看谁能把音乐的高低变化，用手表现的最准确！目的：通过可视化呈现，建立唱名的音级a)顺序b)高低概念。鼓励学生跟唱，然后提问音级顺序，直到熟练唱名音级顺序、倒序。

正文页左手右手双手拍双手拍腿鼓励学生跟着音乐做手势。按照指示拍节奏。

场景页麒麒用祥云彩车上拉着伶